北京版五级数学下册五分数的加法和减法.分数加减混合运算教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 《分数加减混合运算》 教学目标 1、知识与技能 通过教学，使学生掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法，并掌握带有小括号的分数加减混合运算的顺序及算法。 2、过程与方法 培养学生迁移、类推的能力和归纳、概括的能力。 3、情感态度与价值观 通过教学，养成用简明、灵活的方法解决问题的习惯。 教学过程 一、知识回顾 1、整数加减混合运算顺序是怎样的？ （1）整数加减混合运算顺序是从左往右依次计算。遇到有括号的，应该先算括号里面的。 二、新课引入 1、课件出示例1的表格。 （1）让学生读懂表格的内容，并用自己的语言表述出来。 （2）老师出示第一个问题：“参加才艺展示的项目比参加体育项目的人数多，占全年级总人数的几分之几” （3）提问：这是分数加减法运算的混合运算？怎样列式？ （4）请学生试着算一算，集体交流计算方法。 （5）计算。 （6）小结：计算分数加减混合运算时，可以分步通分也可以一次通分进行计算。计算时，可以根据题目的特点和自己的情况灵活选择方法。 2、出示例1 的第二个问题：“参加科技项目展示的人数占全年级总人数的几分之几？”先让学生看懂表格内容，然后老师提问：在这