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精品文档 八年级物理上册教学计划沪科版 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 八年级物理上册教学计划篇一 一、基本情况分析： 本人所任教的班级， 通过上期期末统考成绩和上课情况来看， 学生成绩参差 不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，学生的学习积极性不 高，需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进， 让学生成为学习的主人， 进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性， 培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力。只有在师生的共同努力下， 才能达到预期的目的。 二、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育 ; 坚持以提高教学质量为教学工 作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点 ; 不断更新教师教育观念、转变教 师与学生的学习方式，优化教学管理，促进学生德、智、体、美、劳等方面的全 面发展，真正做到学生在玩中学，找到学习物理的乐趣。 三、教改措施： 在新课程的指导下， 改变传统的教学模式， 注重学生的全面发展， 关注学生 的道德生活与人格的养成，加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学， 将学习内容与学习生活，科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。 四、教学目标： 1、知识与技能 A. 初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景， 能意识到科学发展 历程的艰辛与曲折， 知道物理学不仅物理知识， 而且还包科学的研究方法， 科学 态度和科学精神。 B. 具有初步的实验操作技能， 会使用简单的实验仪器和测量工具， 能测量一 些基本的物理量。 C.会记录实验数据， 知道简单的数据处理方法， 会写简单的实验报告， 会用 科学术语，简单图表等描述实验结果。 1 精品文档 2、过程和方法： A. 经历观察物理现象的过程， 能简单描述所观察的物理现象的主要特征。 有 初步的观察能力。 B. 能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。 C.通过参与科学探究活动， 学习拟订简单的科学探究计划和实验方案， 能利 用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。 D.通过参与科学探究活动， 初步认识科学研究方法的重要性， 学习信息处理 方法，有初步的信息处理能力。 E.学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律， 尝试应用科学规律去解释 某些具体问题，有初步的分析概括能力。 F. 能书面或口头表达自己的观点， 初步具有评估和听取反馈意见的意识， 有 初步的信息交流能力。 3、情感态度与价值观： A. 能保持对自然的好奇， 初步领略自然现象中的美妙与和谐， 对大自然有亲 近，热爱和谐相处的情感。 B. 具有对科学的求知欲，乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。 C.在解决问题的过程中， 有克服困难的信心和决心，