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第 6 章 认 识 区 域
第一节 东南亚
【教学目标】
1、东南亚的范围 , 联系两大洲和两大洋的地理位置
2、东南亚的地形与主要的城市
3、东南亚的华人华侨概况
【教学重点和难点】
1、教学重点:马六甲海峡的十字路口位置
2、教学难点:东南亚的地形与主要的城市分布的关系
【教学准备】
1、 东南亚地图;
2 、 自 制 CAI 课
【教学过程】
[ 导入新课 ] :同学们,你们知道著名国际影星杨紫琼的家乡是哪里吗?她的家乡就是美丽的热带岛国 ------ 马来西亚。请一位同学上来指出马来西亚的位置。
(放映东南亚的地图) 。
[ 提问 ] :它大概位于中国的哪个方向,跨过中国的南部边界,就到了与我国山水相连的东南亚。它包括了许多国家,从总体上来看,可以分为两大块,一个是半岛,因为位于中国的南部所以叫做中南半岛,请同学们用红笔沿边界画下来,另一个是群岛,由几万个分布于太平洋中的大大小小的岛屿组成。请同学们用蓝笔沿边界大致画下来。我
们仔细观察一下蓝笔和红笔画出来的地区可以发现, 东南亚像是我们日常生活中看到的马路上的十字路口。他沟通亚洲和大洋洲,太平洋和印度洋。东南亚正是拥有这样
一个得天独厚的地理位置而成为各国往来的十字路口。我国自古以来就有郑和下西 洋、下南洋的壮举,就是通过东南亚而到达了北非、西非等国家和地方进行了友好往
来和经济交流。 [ 展示郑和下西洋的图片 ] ,而位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六
甲海峡则可以称为十字路口的咽喉部位, 控制了他就可以控制连接太平洋和印度洋之间的通。
[ 展示马六甲海峡的图片说明 ] [ 板书 ] :一、东方“十字路口”
1、组成:中南半岛,马来群岛
[ 引导 ] 请同学们按照刚才红蓝笔描绘的轮廓,数数这两部分各有哪些国家?
[ 总结讲述 ] 我们数了数东南亚的主要国家,发现东南亚由十一个国家组成。这十一个国家是:老挝、缅甸、越南、泰国、柬埔寨、马来西亚、印度尼西亚、新加坡、菲律宾、文莱、
东帝汶。特别值得一提是东帝汶这个国家,于 2000 年独立。这十一个国家就是位于中南半岛和马来群岛上。
板书: 2、主要国家
[ 活动 ] :下面我来请同学回答分别在空白图上填出位于这两个半岛上的国家。
[ 强调 ] 其中的越南,老挝,缅甸是与中国接壤,唯一的内陆国是老挝,其余都是临海国和
岛屿国。印度尼西亚,由 13000 多个岛屿组成,其名印尼是海岛的意思,有“万岛之国 ” 之称,是世界上最大的群岛国家。
[ 过渡 ] :自古以来中国就与东南亚有着千丝万缕的关系 , 我国著名革命家陈毅在写给缅甸朋
友的诗中曾说到: ”我住江之头 , 君住江之尾 , 共饮一江水” , 这便是中国与中南半岛国家之间关系的真实写照。因为中南半岛上的许多河流的源头都在中国。请同学们在地图上将他
们找出来。
在河流与河流之间, 多是山脉和高原, 用我们的手就可以形象的表示出中南半岛的地形 ----
山河相间,纵列分布。
[ 板书 ] 二、山河相间的中南半岛
1、特点:山河相间,纵列分布
[ 思考 ] :这样的地形条件有怎样的好处?
蕴藏丰富的水利资源,下游可以形成肥沃的平原。
因此成为东南亚人口稠密的地区,中南半岛上的国家的首都主要多分布在大河的沿岸。
[ 活动 ] :填写 24 页表格分析为什么分布在这里?有怎样的好处?
[ 总结 ] 中南半岛的城市大多数分布在河流沿岸的入海口,这里土地平坦,水源充足,交通便利,最重要的河流是湄公河,它发源于我国,是亚洲流经国家最多的河流。
[ 板书 ]2 、主要河流:湄公河
[ 过渡 ] 前面我们讲到中国历史上的郑和下西洋、下南洋,我们可以发现东南亚地区与中国自古以来就有着密切的联系,不仅如此,直到今天,许多中国华人华侨都在为东南亚国家的发展积极努力着。
[ 活动 ] 阅读 25 页材料材料,了解东南亚华人华侨的家乡和分布。
[ 总结讲述 ] 华人和华侨的老家多在广东和福建,这里被称为“侨乡” 。在东南亚的国家中, 新加坡和马来西亚是华人比较集中的国家,分别占到该国的 77%和 25%,在 60 年代,印度尼西亚曾经发生反华暴力事件,对当地的华人华侨任意的屠杀,在国际上造成极坏的影响,
使得他们纷纷撤回资金,重返祖国的怀抱。改革开放以后,华侨华人纷纷回国支援国家建设,为中国的发展做出自己的贡献。
[ 板书 ] 三、华人、华侨与东南亚开发
[ 总结 ] 通过今天的学习我们对东南亚的自然情况已经有了一个大致的了解,其中重点是其重要的位置,特别是马六甲海峡的位置。 .
[ 板书设计 ] :
一、东方“十字路口”
1、组成:中南半岛,马来群岛
2、主要国家
二、山河相间的中南半岛
1、特点:山河相间,纵列分布
2、主要河流:湄公河
三、华人、华侨与东南亚的开发
第( 1)课时
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