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班主任德育工作计划 篇一： 指导思想：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，贯彻江总书记提出的 依法治国、以得治国的战略方针及“七一”讲话精神，认真落实全国、市、区德育工作 会议的要求，结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局， 以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性，继续保持 市德育工作先进校称号。 德育工作总目标： 1、坚决贯彻江总书记提出的以得治国的战略方针及“七一”讲话精神，重视对学 生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。 2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任 务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行 中。 3、结合“APEC会议在上海举行及“北京申奥成功”的良好教育契机，积极开展 社会实践活动和“人人争做环保小卫士”的科技主题活动， 使校本德育和社会德育有机 结合。 4、继续开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长的自身素质和家庭 教育水平。重视“ 330课外教育工程”，有效组织学生参与社区各项活动，使学校一一 家庭一一社会这三位一体的德育网络保持整体性，形成强而有力的德育合力。 5、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德， 扎扎实实地提高学生的思想政治素质。 教育内容及措施： 行为规范教育：一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的附小人。抓学生行为习惯的 养成，分段落实附小一日常规。 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 设计四张星座宇航图，分别是： a、文明礼貌的“队礼星座” 热情星一一谦让星一一尊师星一一爱老星 b、遵守纪律的“大雁星座” 自知星一一克己星一一值勤星 c、努力学习的“智慧星座” 预习星一一复习星一一检查星一一订正星 d、热爱劳动的“马兰花星座” 育苗一一长叶一一开花一一献果 （二）、主题教育活动： 1、“做小主人，创新形象”系列教育活动 感受一流的新校舍，谈谈自己切身的体会。 为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。 开展“如何爱护身边的小生命”的专题讨论，出金点子、写宣传语。 征集优秀的宣传语交学校评比。 （三）、体育、卫生工作： 1、上好体锻课。配合副班主任组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到。 2、与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。 3、与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。 （四）、科技、艺术工作： 1、组织好学生参与每周的科技、艺术日活动。 2、协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。 （五）、家长工作： 1、做好家访工作，做到及时联系。 2、开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与“创建学习型家庭”活 动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地 4、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向 了解。 （六）、心理健康教育： 1、建立班级心理档案，有针对性的 2—3人。 2、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。 3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。 在今后的工作中，我将严格的要求自己，做好学生的榜样。通过工作，结合心理学， 教育学，在实际工作中要有所体现。读好大本课程，为自己的教育工作打下扎实的基础。 篇二： 小学班主任个人德育工作计划 一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自 抓，班级管理的效益不一定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理工作要 科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任 要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认 识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。 再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。 这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而 应是班级德育工作的组织者。 这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德 育的伙伴，学校领导的参谋。 本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作 ： 1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初，我就将针对我们班学生的 实际情况，为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增强了他们学生的信 心，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。 2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的 因素减少到最少，由于我本身就没有经验且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同 学相比，他们也有共同之处