《第9章中心对称图形—平行四边形》期末复习培优提升训练2020-2021学年苏科版八年级数学 下册.docVIP

2021年苏科版八年级数学《第9章中心对称图形—平行四边形》 期末复习培优提升训练（附答案） 1．四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是（　　） A．AB∥DC，AD∥BC B．AB＝DC，AD＝BC C．AO＝CO，BO＝DO D．AB＝DC，AD∥BC 2．如图，?ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，OE⊥AC交CD于点E，连接AE，若?ABCD的周长为28，则△ADE的周长为（　　） A．28 B．24 C．21 D．14 3．如图，四边形ABCD中，∠A＝90°，AB＝2，AD＝2，点M，N分别为线段BC，AB上的动点（含端点，但点M不与点B重合），点E，F分别为DM，MN的中点，则EF长度的最大值为（　　） A．3 B．2 C．4 D．2 4．在?ABCD中，已知∠A﹣∠B＝20°，则∠C＝（　　） A．60° B．80° C．100° D．120° 5．四边形ABCD中，AB＝1，CD＝4，M、N分别是AD、BC的中点，则线段MN的取值范围是（　　） A．3＜MN＜5 B．3＜MN≤5 C．＜MN＜ D．＜MN≤ 6．下列不能判定四边形是平行四边形的条件是（　　） A．∠A＝∠C，∠B＝∠D B．AB∥CD，AD∥BC C．AB∥CD，AD＝BC D．AB＝CD，AD＝BC 7．满足下列条件的四边形，不一定是平行四边形的是（　　） A．两组对边分别平行 B．两组对边分别相等 C．一组对边平行且相等 D．一组对边平行，另一组对边相等 8．如图，?ABCD的对角线相交于点O，且AD≠CD，过点O作OM⊥AC，交AD于点M，如果△CDM的周长是40cm，则平行四边形ABCD的周长是（　　） A．40cm B．60cm C．70cm D．80cm 9．要使四边形ABCD是平行四边形，则∠A：∠B：∠C：∠D可能为（　　） A．2：3：6：7 B．3：4：5：6 C．3：3：5：5 D．4：5：4：5 10．下列性质中，平行四边形不一定具备的是（　　） A．邻角互补 B．对角互补 C．对边相等 D．对角线互相平分 11．如图，在?ABCD中，对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F，连接CE，若△CED的周长为6，则?ABCD的周长为（　　） A．6 B．12 C．18 D．24 12．如图，直线EF经过平行四边形ABCD的对角线的交点O，若四边形AEFB的面积为100cm2，则四边形EDCF的面积为　 　cm2． 13．已知平行四边形的面积是12cm2，其中一边的长是cm，则这边上的高是　 　cm． 14．平行四边形ABCD中，AB＝3cm，BC＝5cm，则平行四边形ABCD的周长是　 　cm． 15．平行四边形ABCD中，AE⊥BC于E，AF⊥CD于F，∠B＝50°时，∠EAF的度数是　 　． 已知四边形ABCD，从下列条件中：（1）AB∥CD；（2）BC∥AD；（3）AB＝CD； （4）BC＝AD；（5）∠A＝∠C；（6）∠B＝∠D 任取其中两个，可以得出“四边形ABCD是平行四边形”这一结论的情况有　 　． 17．如图，在?ABCD中，E为CD的中点，BF⊥AE，垂足为F，AD＝AE＝1，∠DAE＝30°，EF＝　 　． 18．如图，D、E、F分别是△ABC三边中点，AH⊥BC于H． 求证：（1）∠BDF＝∠BAC； （2）DF＝EH． 19．如图，△ABC中，AD平分∠BAC，AD⊥BD，E为BC的中点． （1）求证：DE∥AC； （2）若AB＝4，AC＝6，求DE的长． 20．如图，在?ABCD中，∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E，与DC交于点F． （1）求证：CD＝BE； （2）若点F为DC的中点，DG⊥AE于G，且DG＝1，AB＝4，求AE的长． 21．如图，在?ABCD中，点E、F分别是AD、BC的中点，分别连接BE、DF、BD． （1）求证：△AEB≌△CFD； （2）若四边形EBFD是菱形，求∠ABD的度数． 22．已知?ABCD中，E是AB边上的一点，点F、G、H分别是CD、DE、CE的中点，求证：△DGF≌△FHC． 23．如图，D是△ABC的边AB上一点，CE∥AB，DE交AC于点F，若FA＝FC． （1）求证：四边形ADCE是平行四边形； （2）若AE⊥EC，EF＝EC＝1，求四边形ADCE的面积． 24．已知：如图，平行四边形ABCD，对角线AC与BD相交于点E，点G为AD的中点，连接CG，CG的延长线交BA的延长线于点F，连接FD． （1）求证：AB＝AF； （2）若AG＝AB，∠BCD＝120°，判断四边形ACDF的形状，并证明你的