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26 小石潭记
教学目标
知识与能力:
落实字词,疏通文意,积累文言词,掌握课文的记叙顺序。
培养学生观察能力,学会多种描写景物的技巧。
过程与方法:
加强朗读,通过朗读领会作品写景的手法及表达的思想感情。
情感态度与价值观:
体会小石潭优美的景色,培养审美情趣。
把握作者的感情变化。
教学重点:
1. 常见文言实词:坻、屿、嵁、邃、清等
2. 常见文言虚词:以、其等
3. 抓住特点描写景物,借景写情。
教学难点:
抓住特点描写景物,借景写情。
教学手段与方法:朗读法 合作探究法 美点寻踪法 延伸拓展法
教学准备:录音带、录音机、小黑板
教学时间:
二课时
第一课时
教学要点:
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