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史记《孔子世家》概括
史记《孔子世家》概括
史记《孔子世家》概括
史记《孔子世家》归纳
为大家带来的史记《孔子世家》归纳,欢迎阅读。
史记《孔子世家》归纳 孔子是我国古代著名的思想家和教育家,儒家学派的首创人。
首先,孔子据有极高的政治热情。为了宣传自己的政治主张,他在一世中的大多数时间里,都在率领弟子周游列国,奔忙游说。虽处处碰壁,但仍旧执着追求。
其次,是我国教育史上私人授徒讲学的第一人。突出表现了孔子“有教无类”、教学相长 (zhang) ”的教育思想,以及循循善诱、不厌其烦的作风,突出了伟大教育家的风采。
第三,具有渊博知识和高度文化涵养的孔子,整理和编篡了
《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等文化文籍,对古代文件的流传和保留,作出了优秀贡献。
孔子一世贫穷, 仅短暂的做过鲁国的司寇, 按说不应列入公卿列侯类族的“世家”的。
但正因为他具有以上的诸多贡献,而且对中国几千年的思想、文化都起到了巨大的影响和推动作用,因此,完全能够与“世家”中的其他人物相比肩。
一 孔子学琴:孔子学琴于师襄子——十天, 熟悉乐曲,没掌握
1
技法——没领会情感意蕴——没体会出作者是怎样的人——周文王。《文王操》
【问题】师襄子作为教授抚琴的老师,为什么要给作为学生的孔子下拜 ?
孔子学琴,不单要知其然,还要知其所以然。孔子好学孜孜以求,深鉆精研,堪成大器。
二 孔子做官:孔子家穷,地位很低。给鲁国贵族季氏做过管理仓库的小官 ;后来做过管理牧场的小官 ;51 岁时,被国君任命为中都长官,先后被提携为司空和司寇 ;55 岁时国君让他代理宰相,上任后,杀了搅乱国政的医生少正卯。
【精华采撷 xie 】门人曰:“闻君子祸至不惧,福至不喜。 ”孔子曰:“有是言也。不曰‘乐其以贵下人乎’ ?”
【问题】孔子参与朝政后, 社会民风有了哪些显著变化 ?为什么后来又走开鲁国而周游列国呢 ?
参政三个月:商贩不漫天要价 ;路不拾遗 ;男女在街上自动分开走路 ;外国来客不用给官员请客送礼都能得到照顾,鲁国地位大大
提高。
齐国深惧,送 80 名歌舞美女, 120 匹骏马,配锦绣绸缎给鲁国君臣。君臣安于享福, 孔子劝谏不见,走开鲁国,开始周游列国。
三 孔子周游列国:卫国,住十个月 ,卫灵公听信他人,派人监
视孔子——曹国——宋国——郑国——陈国——蔡国, (住在陈国和蔡国之间 )到了蔡国第三年,吴国攻打陈国,楚国派兵救援陈国,楚
2
昭王派人请孔子去楚。
陈、蔡两国围困孔子于荒郊野外。 (仍旧讲学、颂诗、唱歌、弹
琴。子路 - 子贡 - 颜回 )孔子派子贡向楚王求救,才挣脱窘境。——楚
国——卫国——回到鲁国 (68 岁),结束了 14 年的游历生涯。 开始兴
办教育、整理古代文件,编修史书。
【问题】孔子为什么会被陈蔡军队包围 ?
楚国国君楚昭王派人请孔子去楚国参政,陈、蔡贵族害怕孔子到了楚国对他们不利,所以出兵围困。
四 孔子编修:“六经”
孔子晚年整理文化文籍的工作, 为中国古代文化的保留与流传立下了伟大的历史伟绩。
【问题】孔子晚年在整理古代文籍方面都做了哪些工作 ?
孔子整理编订的《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》,被称为“六经”。它不单是我国的珍贵史料,而且也是世界上富有学术价值的古代文化瑰宝。
【有关系结】韦编三绝:出处: 《史记·孔子世家》孔子晚而喜《易》,??读《易》韦编三绝。曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。”释义:“韦”是熟牛皮 ;“韦编”指用牛皮绳编连起来的竹简书。“三”是概数,表示多次 ;“绝”是断的意思。
孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。后人用“韦编三绝”这个成语加以归纳。用来形容念书勤苦勤奋。
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