《三国鼎立局面的形成》评课案例完美版.pdfVIP

《三国鼎立局面的形成》评课案例 【教学实录】 导入新课： 师：讲课前我们先看一段反映东汉末年政治、经济、军事状况的录像，然后我们比一比、赛 一赛谁的记忆力好，谁的综合分析能力强。 （放录像） 讲授新课： 师：通过录像我们可以看出东汉末年政治、经济、军事情况如何呢？ 生：政治上，政局混乱，外戚宦官专权，朝政腐败，农民起义；军事上，军阀割据；经济上， 生产遭到严重破坏，民不聊生。 师：外戚宦官轮流执政导致东汉后期政局混乱，政治非常腐败，朝政腐败，官逼民反，公元 184 年爆发了张角等领导的黄巾大起义， 朝廷无力扑灭烽烟四起的农民起义， 只好号令各地豪 绅组织地方武装就地镇压，由此造成地方势力恶性膨胀，中央政权日益衰弱，东汉政权名存 实亡，逐渐形成群雄割据，天下大乱的局面，三国鼎立的时代也从此拉开了帷幕。 三国鼎立 新课内容一：曹操统一北方 师：我们来看当时主要的军阀割据势力有哪些呢？（识图：了解东汉末年军阀割据混战情况） 生：有曹操、袁绍、袁术、孙权等。 师：在中原的军阀混战中，有一个人越来越突出，他就是历史上著名的政治家和军事家曹操。 曹操以数千人起家，他采取了哪些措施使自己的实力逐渐强大起来呢？ 师生依据材料分析曹操势力日渐强大的原因。 （PPT材料一） 政治上：挟天子以令诸侯；唯才是举，招贤纳士。 经济上：实行屯田，奖励农耕。 师： （小结）196 年，曹操把流离失所的汉献帝接到许昌，从此“挟天子以令诸侯”，在政治 上取得了优势地位。曹操爱才若渴，连下几次唯才是举令，于是一大批贤臣名将聚于麾下。 采用屯田政策，招募流亡农民，垦荒屯田，不仅解决了流亡农民的生计问题，而且对北方的 生产恢复发展起了积极作用，更关键的是它解决了大部队粮草供应的难题。就这样，曹操敢 于向当时的大军阀袁绍挑战，双方在官渡展开了一场生死决战。 讲述官渡之战。 flash 动画：官渡之战。 出示《三国志》材料：“毛玠语太祖曰：‘……宜奉天子以令不臣，修耕织，蓄军资，如此 则霸王之业可成也。’太祖敬纳其言。” 师：我们分析一下曹操以少胜多的原因。我们看到在官渡之战中，曹操明显处于劣势，然而 兵力并不能决定战争的胜负，胜负还取决于其他很多因素，曹操之所以能够以少胜多打败不 可一世的袁绍是因为他占有许多优势。回忆一下我们所讲的内容，想一想，曹操拥有哪些有 利条件？ 生：政治上，挟天子以令诸侯，招贤纳士。经济上，实行屯田，奖励农耕。挟天子以令诸侯， 拥有政治上的优势。招贤纳士，谋士如云，勇将如雨。 师：实行屯田政策，解决了大部队粮草供应问题。 师：而袁绍这一方面我们也可以看一则材料。 出示《三国志》材料：“沮授说绍云：‘……宜迎大驾，安宫邺都，挟天子而令诸侯，蓄士 马以讨不庭，谁能御之！’……绍弗能用。” 师：袁绍自恃祖上根基深厚，地大，兵多，粮足，听不进正确意见。在官渡之战中，袁绍傲 慢，不采纳下属的建议，曹操虚心，接受降曹的袁绍谋士许攸的意见，这也是曹军取胜的重 要原因。 师：（强调官渡之战的作用）官渡之战，曹操以少胜多，打败了袁绍，为统一北方奠定了基础。 新课内容二：赤壁之战 师：曹操有远大的志向。官渡之战后，曹操继续对袁绍的残余势力作战，又陆续消灭了一些 军阀， 207 年基本上统一了北方，当他得胜还朝途经渤海边时，留下了豪情满怀的诗句：“老 骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”当时曹操 53 岁了，他的壮心是什么呢？（南下 统一全国）那他将遇到的对手是何许人也？ 师： （简述刘备、孙权情况后重点介绍三顾茅庐、 《隆中对》）这时孙策遇刺身亡，他的弟弟孙 权继承父兄的基业并大有发展，控制长江下游的江南一带。刘表没有什么大志，反倒是依附 于他的刘备不甘寄人篱下，思贤若渴，三顾茅庐请出了在隆中隐居的诸葛亮，接受了这位年 仅 26 岁的卧龙先生为他设计的战略思想，也就是著名的《隆中对》 。 师：在《隆中对》中，诸葛亮为刘备设计了一幅怎样的战略蓝图呢？ 学生看书 P102 页，然后回答上述问题。 师：从此《隆中对》成为刘备集团的战略方针，按照这个战略方针，诸葛亮出山的第一件事 就是联吴抗曹，孙刘联军同曹操展开了著名的赤壁之战。 师生分析赤壁之战交战双方的优劣势。 师： 208 年曹操率领 20 多万大军南下，而孙刘联军当时只有不足