部编版二年级语文下册雷雨精选课件.pptVIP

雨 越下越大。 往窗外望去， 树 哇， 房子 啊， 都看不清了。 ⑤ “都看不清了”说明雨得得怎么样？ 雨下得非常大。 雨下得又大又猛又急，朗读时，声音略大，要带有惊叹的语气。 32 ⑥ 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 朗读时，第二个“渐渐地”要比第一个音量稍 低，语速减慢，体现雷声、雨声变小的过程。 为什么用两个渐渐地？ 两个渐渐地，体现 出了雷声和雨声在一点 一点变小，说明了雷雨 变小经历了一段时间的 变化。 33 请圈出雷雨中景象的词。 （ 4 — 6 自然段） 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看 不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 34 ⑦ 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 35 ⑧ 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。 蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 雨后的景象带给你怎样的感受？ 清新、愉快、心情舒畅 36 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。 蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 彩虹像什么一样挂在天空？ 一条彩带、一座彩桥。 雷雨之前蜘蛛是怎么样的？ “垂下来，逃走了” 现在“蜘蛛又坐在网上”这时的蜘蛛是 怎样的心情？从哪个字可以看出？ 从“坐”字可以看出，蜘蛛此时悠闲自在。 37 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。 蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 圈一圈课文描写的景物。 太阳出来了 一条彩虹挂在天空 蝉叫了 蜘蛛又坐在网上 池塘里水满了 青蛙也叫起来了。 38 比一比，雷雨前和雷雨后有什么不同： 天 空气 蝉 蜘蛛 池塘 浅 满 青蛙 不叫 叫了 39 雷雨前 黑沉沉 闷热 不叫了 垂下来 逃走了 太阳出 雷雨后 来了， 清新 彩虹出 现了。 叫了 又坐在 网上 内容感悟： 雷雨前（ 1 — 3 ） 乌云—蝉 大风 -- 蜘蛛 闪电—雷声 雷雨中（ 4 — 6 ） 雨下起来 越下越大 渐渐小了 乐认 趣真 无观 穷察 雷雨后（ 7 、 8 ） 天—空气 太阳—彩虹—蝉—蜘蛛—青蛙 排一排 2 ）闪电越来越亮，雷声越来越响。 （ （ 4 ）雷声小了，雨声也小了。 （ 5 ）天亮起来了。 （ 3 ）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。 （ 1 ）满天的乌云，黑沉沉地压下来。 （ 6 ）一条彩虹挂在天空。 41 学有所得 雨后的空气是如此清新，雨后的树木 是如此翠绿，雨后的彩虹是如此美丽。从 这些变化中，我们想起了“不经历风雨， 怎么见彩虹”这句话。是呀！我们的生活 也是这样，只有经历风雨才能见彩虹。 42 下雨天为什么会打雷？ 雷雨天气，厚厚的云层在空中翻滚。由于气流的 摩擦，云分别带上正、负不同的电荷，当带有两种电荷 的云碰到一起时，就会发出闪电，并放出大量的热，使 周围的空气迅速受热膨胀发出巨大的响声，这就是雷。 43 抄写时，不要看一个字写一个字， 要看完一整句后再写，要把字写得工整、干净。 从“压”字，我们可以感觉到乌云的来势很凶猛。 从“垂”字让人感到风特别大，蜘蛛特别害怕。 44 从“挂”字让人感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带飘在空中，十分美丽。 毛毛雨： 从云中下降雨滴情况不易 分辨，看上去似乎随气流飘浮在空中， 徐徐下落。迎面有潮湿感，落在干地上 不见湿斑，慢慢均匀湿润地面，落在水 面无波纹。因毛毛雨滴直径比 小雨 小， 而数量却比小雨大，对光散射作用强， 使能见度比小雨时低。 45 我见过毛毛雨。它们悄悄地飘落着，像是无数蚕娘 吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷蒙蒙 的，像轻纱，披在了绿油油的田野上。 46 阵雨： 降自积雨云中，就是 雨时 短促 ﹑开始和终止都很突 然﹑ 降水强度 变化很大的雨。 有时伴有 闪电 和雷鸣﹐多发生 在 夏季 。阵雨有不连续性特 点，范围一般不大，带有雨 幡，且往往伴有大风出现。 47 我见过阵雨。一道道闪电，像一把