初升高英语衔接课程.docx

初高中衔接教程 英语 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 专题一：名词考点集汇，讲解和训练 8 一、 名词的数 8 单数和复数 8 不可数名词“量”的表示方法 10 二、 名词的所有格 10 \o Current Document 专题二：形容词、副词考点集汇，讲解和训练 13 形容词的用法 13 13161919222324副词的用法 13 16 19 19 22 23 24 形容词和副词的比较级和最高级 专题三：动词考点集汇，讲解和训练 1 .动词的时态 动词的语态 非谓语动词 容易混淆的常用动词的辨析 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 专题四：数词、冠词考点集汇，讲解和训练 29 冠词的用法 29 二.数词的用法 31 \o Current Document 专题五：代词考点集汇，讲解和训练 35 \o Current Document 专题六：介词、连词考点集汇，讲解和训练 44 \o Current Document 专题七：英语句子的考点集汇，讲解和训练 51 陈述句的构成形式及基本用法 51 祈使句的构成形式及基本用法 52 一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句的构成形式及基本用法53 TOC \o 1-5 \h \z 1.由what, how引导的感叹句的构成形式、用法及区别 57 \o Current Document 专题八：宾语从句考点集汇，讲解和训练 60 宾语从句的种类 60 宾语从句的语序 60 宾语从句的时态 61 \o Current Document 专题九：状语从句的考点集汇，讲解和训练 64 \o Current Document 专题十：定语从句的考点集汇，讲解和训练 69 \o Current Document 专题十一：主谓一致的考点集汇，讲解和训练 73 语法一致的原则 73 意义一致的原则 74 邻近一致的原则 75 专题十二：短语动词和句型的考点集汇，讲解和训练77 专题十二：短语动词和句型的考点集汇，讲解和训练 77 8489 84 89 附：练习（一）完型专练 练习（二）阅读专练 第 第 PAGE #页共89页 专题一：名词考点集汇，讲解和训练 一、名词的数 单数和复数 可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“.s”构成, 其主要变法如下： 一般情况在词尾加?s,例如：book—books. girl—girls, boy—boys, pen—pens,doctor—^doctors, boy—boys。 以 s, x, ch, sh,结尾的词加-es,例如：bus一buses, class-classes box—boxes, watch—watches, brush—^brushes。 以 ce, se, ze, (d) ge 结尾的名词加 s,例如:orange― ranges。 以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加?es,例如：city^cities, factoiy-factories, country一countries、family-familieso但要注意的是以元音字母加y结尾的名 词的复数形式只加s,如：boy一boys, day-days。 以 o 结尾的词多数都加?es° 例如:hero—*heioes, potato—*potatoes? tomato一tomatoes,但伺末为两个元音字母的伺只加?s°例如：zoo—*zoos, radio—^radios.还有某些外来词也只加?s,例如：photo—photos, piano—pianos。 以f或企结尾的词，多数变f为v再加?es,例如：kiiife^knives, leaf-*leaves, half-^halveso 复数词尾s (或es)的读音方法如下表所示。 复数词尾s (或es)的读音方法 情况 读法 例词 在[p][t][k][f]等清辅音后 [s] cups, hats, cakes 在[s][z][t][d3][F]等音后 [iz] glasses, pages, oranges, buses, watches面ces 在[b][d][g][v]等浊辅音后 [z] beds, dogs, cities, knives (7)少数名伺有不规则的复数形式，例如:man—men , woman—?-women, tooth—*teeth, foot—feet, child—*childien. mouse^mice a 【注意】与man和woman构成的合成伺，其复数形式也是?men和. women。例 如：an E