平行四边形的面积 (7).pptVIP

高 底 热热身 什么是平行四边形的底和高？ 高有多少条？ 平行四边形的面积 第六单元　多边形的面积 一、创设情境，激趣导入 你在哪些物体上看到了我们学过的平面图形？ 这两个花坛，哪一个大呢？ 要比较花坛的大小，就是比较它们的什么？ 你会算哪个花坛的面积？怎样计算？ 平行四边形的面积怎样计算呢？ 一、创设情境，激趣导入 要知道这个平行四边形的面积，怎么办？ 二、主动探索，推导公式 在方格纸上数一数，然后填写下表。（一个方格代表1 m2，不满一格的都按半格计算。） 平行四边形 底 高 面积 长方形 长 宽 面积 6 m 4 m 6 m 4 m 24 m2 24 m2 用数方格的方式试一试 二、主动探索，推导公式 二、主动探索，推导公式 能不能把平行四边形转化成长方形来计算呢？ 想一想该怎样转化。 剪 拼 小组合作完成转化，3分钟后展示交流。 为什么要沿高剪？ 二、主动探索，推导公式 讨论： 1、平行四边形转化成长方形，面积变了没有？ 2、拼成的长方形的长与原平行四边形的底有什么关系？ 3、拼成的的宽与原平行四边形的高有什么关系？ 平行四边形的底和长方形的（ ）相等， 平行四边形的（ ）和长方形的（ ）相等， 这两个图形的面积（ ）。 长 高 宽 相等 二、主动探索，推导公式 长=底 宽=高 转化前后面积不变 长方形面积