四年级寒假班教案第4次课------乘除法的关系.docxVIP

乘、除法的关系及乘法运算律 知识要点 1、运算定律和性质： 加法：（  1）交换律：  a+b=b+a  （2）结合律 :(a+b)+c=a+(b+c) 减法的性质：  a-b-c=a-(b+c)  a-(b-c)=a-b+c 乘法：（  1）交换律：  a ×b=b  ×a  （2）结合律：  (a ×b) ×c=a  ×(b × c) 3）分配律： (a+b) × c=a × c+b × c 【 (a-b) ×c=a ×c-b ×c 】 除法的性质： a ÷b ÷ c=a ÷(b ×c) 2、工作效率、工作时间、工作总量之间的关系：工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率 经典例题 【例 1】 33×45 ＝45× 55 × ＝42 × × ＝（ ） 17×8×125 ＝ 17×（ × ） 96 ×25× 4＝ ×（ 25 × ） (40 ＋ 7) ×6＝ 15 ×26－15× 14＝ （ ） 【练习 1】 ( ＋ ) × ＝ ×5 5×3 53 × ＋b × ＝a ×(53 ＋ ) 125 ＋65＋ 75＝67 ＋(125 ＋75) 应用了（ ）。 A 、加法交换律 B、加法结合律 C 、加法 交换律和加法结合律 用字母表示乘法分配律是（ ）。 A 、 ab ＝ ba B 、 (ab)c ＝ a(bc) C 、 (a ＋b)c ＝ac ＋bc 【例 2】乘法交换律和结合律的应用 35×25 ×4 15 ×19 ×6 【练习 2】 8×27 ×125 33× 8× 25 22×73 ×5 【例 3】乘法分配律的应用 125×（ 8＋ 4） 13 ×35＋ 17× 35 64× 73－64 ×23 【练习 3】 25×58 ＋42× 58 （100 ＋2）× 45 32 ×187 －32 ×87 【例 4】添加因数“ 1” 45×99 ＋45 78 ×101 － 78 【练习 4】 324 ×1001 －324 247 × 99＋247 【例 5】数字化加式、减式 102 ×45 98× 35 【练习 5】 203 ×34 192 ×25 199 ×9 【例 6】数字化乘式 25×32 ×125 16× 125 ×25 【练习 6】 64×55 ×125 333 ×3334 ＋ 2222 ×9999 320320 ×21 －210210 × 31 【例 7】除法的性质 2500 ÷ 8÷ 25 1800 ÷（ 25 ×18） 【练习 7】 560000 ÷125 ÷8÷ 25÷4 7200 ÷（ 36× 25） 课后巩固 一、填空 1、要检验除法算式对不对，可用（ ）和（ ）相乘的方法来验算。 2、如果用 a 、b 、c 表示 3 个数，那么乘法分配律可以表示成（ ）。 3、根据乘法运算定律填空 31×（ ）＝ 54×（ ） 102 ×36＝ 100 ×（ ）＋（ ）×（ ） 4×134 ×25＝ 134 ×（ × ） 4、在没有余数的除法中， 被除数＝（ ），除数＝（ ）。 5、4×8×25 ×125 ＝（ 4×25 ）×（ 8×125 ），这里运用了（ ）。 6、（ 100 ＋5）× 4＝ 100 ×4＋5×4，这里运用了（ ）。 二、用简便方法计算 125 × 32 × 25 9× 72×125 26× 39＋ 61×26 3300 ÷ 4÷ 25 25 × 125 × 40 × 8 28000 ÷（ 140 × 25 ） 3300 ÷（ 25 × 33 ） 99× 55＋55 356 × 9－ 56×9 134 × 56 －134 ＋ 45 × 134 382 × 101-382 178 ×99+178 31 × 870+13 × 310 123 × 18 － 123 × 3+85 × 123 102 × 35 98 × 42 25×（ 24+16 ）