【学霸课堂笔记】三年级语文上册 《语文园地三》知识点易考点一线资深名师梳理（部编版，原创连载）.docVIP

新部编版三语上知识点易考点一线名师梳理 语文园地三 学习目标 1.能结合阅读体验，梳理、总结童话的特点，交流阅读童话的收获。【语文要素】 2.能运用减一减的方法，认识“申、介”等7个生字。（重点） 3.能了解3组带口字旁的字不同的字义特点。（重点） 4.积累关于道理的谚语，理解其含义。 5.认识修改符号，并能用它们修改自己的习作。 一.我会读。 申请（shēn shēng） 孝顺（xiào jiào） 胜负（bèi fù） 乙方 （yè yàn） 召开（zào zhào ） 祖宗（zōng zhōng ） 寸步 （cùn chùn） 强弱（luò ruò） 介绍（jiè jiàn sào shào） 答案：shēn xiào fù yè zhào zōng cùruò jiè shào 二.我能理解. 秋高气爽：秋天天空晴朗，气候凉爽宜人。 天高云淡：淡，稀薄。秋天的天空，天气晴朗，天少云而高，云轻薄而淡。 秋风习习：和煦的秋风轻轻地吹。 一叶知秋：看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。 金桂飘香：金桂，是桂花的一种，颜色是黄色，所以称“金桂”，桂花开在九月，也就是秋季，“金桂飘香”就象征着秋天来了。 层林尽染：尽,全、都。山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。 五谷丰登：登，（谷物）成熟。指年成好，粮食丰收。 果实累累：累累，接连成串的样子。形容果实多。 春华秋实：华，同“花”。实：植物结的果。春天开花，秋天结果，多用于比喻。 三、交流平台 ☆本次交流平台的主题是：交流学习童话的收获。 1.童话的主角很奇妙，他们有的善良，有的勤劳，有的乐观，有的慈爱…… 2.童话是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。 3.童话最大的写作特点就是拟人的修辞手法的使用。 4.这个单元的童话故事充满了丰富的想象，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一粒种子也有自己的梦想…… 5.阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。 ☆从本单元童话作品中，收获了哪些启示？ 《卖火柴的小女孩》中可怜的小女孩让我意识到自己的生活多么幸福，要好好珍惜。 《那一定会很好》中这粒种子的经历启示我们要做一个对社会有贡献的人。 《在牛肚子里旅行》中，两只小蟋蟀的经历告诉我们一个科学小知识：牛有四个胃，牛有反刍现象。 《一块奶酪》告诉我们在集体活动中要以身作则，严守纪律。 四、识字加油站 （一）读一读，比一比，认一认。 伸——申（申请） 界——介（介绍） 棕——宗（祖宗） 忆——乙（乙方） 招——召（召开） 教——孝（孝顺） 我发现：每组前后两个字读音相同或相近。 我发现：由熟字减掉偏旁变成了新字。这种识字方法，叫—（减一减） 我还能举几个这样的例子：例：煤—某（某地） 怜—令（命令） （二）读一读，说说你的发现。 咬、叼、嚼、咽、啃、吞、含 叫、喊、嚷、吼、吵、啼、唤 啪、哗、吱、嗡、嘟、呜、嘀 我发现：第一组：和吃有关的动作。第二组：和语言有关的动作。 第三组：和声音有关。 用修改符号修改病句。 （1）李老师以经走了。 他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 （3）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 （1） 表示改正：对错误的字词句进行修改替换  表示增补：增补句子缺失部分。 （3） 表示删除：删除句子多余成分。 五、日积月累 ★名言警句： 灯不拔不亮，理不辨不明。 有理走遍天下，无理寸步难行。 一时强弱在于力，万古胜负在于理。 ★理解名言警句 灯不拔不亮，理不辩不明。灯不时常拨弄就不明亮，道理不经过辩论就不明晰。有理走遍天下，无理寸步难行。有道理任何地方都行得通，无道理任何地方都行不通。一时强弱在于力，千古胜负在于理。一时的强弱在于谁的力量大，但长远的胜负还得看谁更讲道理。六、拓展积累 ◇《安徒生童话》里的经典故事 ★《拇指姑娘》《 卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《 皇帝的新装》《美人鱼》《猪倌》《 豌豆公主》《枞树》《 跳高者》《老房子》《 幸福的家庭》《母亲的故事》《 影子》等。 ◇格林兄弟：德国著名的语言学家，童话作家。在格林兄弟的童话中，最著名的就是《格林童话》里面有耳熟能详的《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》、《睡美人》、《青蛙王子》等。” ◇《格林童话》里的经典故事: 《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》《睡美人》《猫和老鼠合伙》 ◇《稻草人》叶圣陶 《稻草人》，作者是中国的叶圣陶。有一个老妇人，她的田里有个稻草人，稻草人为她看守稻田。可是，蛾子在叶子上面下了子。老妇人没看到叶子卷起来了