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工艺美术专业人才培养方案 一、专业名称及代码 工艺美术（ 142000） 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者 三、修业年限 3 年 四、职业面向 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 专业（技能）方向 1 装饰美工 装饰美工 2 工艺画制作工 装饰美工 图形图像处理 PS 广告设计方向 3 平面设计师 （中级操作员） 广告设计 A 方向 图形图像处理 PS 4 绘图员 （中级操作员） 室内设计师（三级） 5 装潢美术设计人员 室内设计方向 图形图像处理 PS、CAD 室内设计 A 方向 6 绘图人员 图形图像处理 PS 、CAD 五、培养目标及培养规格 （一）培养目标 本专业主要面向广告设计、装饰美工等行业企业，从事广告设计、工艺画制作、方 案表现和施工管理等工作的广告设计专业技能、创新能力、艺术修养的高素质劳动者和 技能型人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养 （职业道德和产业文化素养） 、专业知识和技能： 1. 职业素养 （1）拥护党的基本路线，具有坚定正确的政治方向，爱岗敬业，实事求是，敢于 创新，具有良好的职业道德和团结协作精神。 （2 ）具有相应的文化科学知识，掌握本专业所必需的基本理论、基本技能，具有 较快适应岗位实际工作的能力和素养，并能运用所学知识分析和解决工作中的问题。 （3 ）具有健康的体魄和健全的人格，较强的文字表达与沟通能力、坚强的意志与 坦荡的性格，良好的人际关系。 2. 专业知识和技能 1）、能力结构及要求 (1) 绘画基本能力和相关计算机应用软件运用能力； (2) 具有较高的审美能力、艺术造型能力和设计实践能力的综合型广告、室内设计 人才； (3) 掌握施工工艺、熟悉手绘和三维设计软件表现装饰效果图的能力； (4) 艺术创新能力及艺术欣赏与鉴别能力。 2）、知识结构要求 (1) 具有本专业必需的文化基础知识、人文社会科学知识和艺术修养； (2) 具有较强的空间概念、较扎实的空间造型知识和敏捷的设计思维，较熟练地掌 握设计方法与程序，具备一定的室内方案设计实践经验； (3) 熟练地掌握多种设计方案表现技法和技巧，具有绘制方案草图、设计效果图、 施工图和制作设计模型的实践能力，具备一定的设计方案口头及文字表达能力； (4) 具有指导和组织施工、分析解决装饰设计工程实施过程中技术问题的能力； (5) 熟悉市场发展规律，掌握市场调查和市场分析方法，准确把握消费者心理。 专业（技能）方向——广告设计方向 (1) 掌握广告设计及施工的基本技能，具有初步的广告设计和实际岗位工作能力。 (2) 了解广告设计的发展概况与基础理论。 (3) 了解广告设计规范与政策法规。 专业（技能）方向——广告设计 A 方向 根据学生实际文化程度和升学的需要，按照有利于学生发展的原则，在满足专业教 学基本要求的前提下，调整文化基础课程和部分专业课程的教学目标，确定相应的教学 内容和学分，实施个性化教学。 专业（技能）方向——室内设计