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初中历史记忆方法 对于历史，我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚 是没有用的。初中历史主要还需记忆，下面小编教您几种较 简单的记忆方法。 历史记忆方法 1 纵横归类记忆法 纵就是一类事件的来龙去脉按发生时间先后串连起来。 如把各朝政治发展归类，秦中央设丞相、太尉、御史大夫三 公，丞相帮助皇帝处理政事 ; 御史大夫负责监察百官 ; 太尉管 理军务。在地方推行郡县制。汉初地方制度是郡县制与封国 制并存，这是与秦制的主要区别。唐三省六部制。宋在中央 设立枢密院和禁军。元行省制，明内阁制和清设立军机处。 ( 各朝经济 ; 各朝文化 ; 各朝建筑艺术等 ) 横就是同一时期发生了什么大事。如 1919-1927 大革命 时期，发生了新文化运动文化事件， 五四运动和共产党成立， 北伐战争这些政治事件，和一些经济事件。在世界史中有什 么事件。 把政治经济文化和历史时间发展整理出几条线，将知识 串起来，这样有助于记忆。 2 浓缩记忆法 浓缩记忆法就是要抓住主要头绪，紧扣关键性的字眼， 把繁杂的识记材料加以概括和压缩来进行记忆的一种方法。 第 1 页 浓缩记忆法常有如下几种形式： (1) 内容浓缩法就是将材料内容的核心进行高度压缩或 分解，用最简单、最本质、最概括的文字表达出来。如《中 英南京条约》 ，可将其内容浓缩为“割地、 赔款、 五口通商、 议定关税”。 (2) 字头浓缩法就是将句子、短语或词的字头提出并按 顺序串联起来进行记忆。尤其在记忆较多的人名、地名时能 发挥良好的效果。如记忆丝绸之路的几个地名，可将长安、 河西走廊、 新疆、安息、西亚、大秦等提取浓缩为“长河新， 安西大”。 (3) 数字浓缩法就是在理解的基础上经过高度归纳，将 历史知识概括成数字来进行记忆。如隋朝大运河的有关内容， 可用“一、二、三、四、五、六”进行归纳和记忆，即“一 条大动脉，二百万人开凿，三地 ( 啄郡、余杭、洛阳 ) ，四段 ( 永济渠、通济渠、邢沟、江南河 ) ，五河 ( 海河、黄河、淮 河、长江、 钱塘江 ) ，六省 ( 河北、 山东、河南、 安徽、 江苏、 浙江 ) ”。 (4) 口诀浓缩法就是以整齐押韵的句式概括出所要记忆 的内容。如我国封建朝代歌：“战国秦朝和两汉，三国两晋 南北朝 ; 隋唐五代和十国，辽宋夏金元明清 ; 统一王朝共九个， 余为分裂各政权。” 3 网络记忆法 第 2 页 掌握历史全貌， 要理清历史脉络， 对历史阶段进行整理， 使头脑中零碎的知识走向网络化。例如，从鸦片战争到五四 运动之间的历史可作如下梳理。 (1) 这段历史是中国逐步沦为半殖民地半封建社会、中 国人民不断进行反帝反封建斗争的历史。 (2) 在这一历史时期，一方面是资本主义列强对中国发 动了五次侵略战争 ( 鸦片战争、 第二次鸦片战争、 中法战争、 甲午中日战争和八国联军侵华战争 ) ，另一方面是中国人民 掀起了三次革命高潮 ( 太平大国运动、义和团运动和辛亥革 命 ) 。 (3) 书本上其他章节的内容都可以看成是这八大事件的 “附件”。例如，禁烟运动是鸦片战争的前奏 ; 洋务运动是 清政府在镇压太平天国运动和同资本主义国家打交道的过 程中产生的。 4 数学记忆法