教育局局长在全县教学工作会议上的讲话.pdfVIP

继承好传统 建立新常规 －－ⅩⅩ教育局局长ⅩⅩ同志在ⅩⅩ全县教学工作会议上的讲话 今年的教学工作会议，我认为形式很好、组织很好 , 殷店镇中心学校提供的 展示也很好 , 无论是大课间，还是课堂，都很有学习、借鉴、启发的意义。我今 天要讲的主题是：继承好传统，建立新常规。 2014 年，ⅩⅩ教学工作有三个突出亮点： 一是教学质量保持了平稳上升的 良好态势。 无论是中考还是高考，在 2014 年都是辉煌的。 二是课改的力度进一 步加大。 初步形成了自己的教学特色， 评选出了本土的课堂教学改革模式； 一批 优秀教师在省级优质课竞赛中获奖； 2 名学生走进了中央电视台，荣获了“全国 阅读少年”称号； 1 名学生的发明创造获得了国家专利。这与我们的课堂教学改 革是紧密联系在一起的， 与我们推进新教育实验是密切相关的。 三是达成了以生 态教育理念为引领，驱动“三驾马车”，建设“三大校园”的ⅩⅩ教育发展共 识。 明确了今后的努力方向。 当然，我们的教学工作还存在两大薄弱环节。 一是教学管理， 特别是常规教 学有待进一步规范和加强。二是教学质量评价体系有待进一步健全和完善。 ⅩⅩ，ⅩⅩ教育工作要点中写进了“以生态教育理念为指导，以驱动‘三驾 马车’、建设‘三大校园’为主线，全心抓教学、全力抓队伍、全程抓管理、全 面树形象” 这一重要内容。 下面，围绕这条主线和 “四全”的要求，讲几点意见。 主要是六个关键词：思想、课程、常规、课堂、队伍、质量。 第一，思想是引领 一是对教学工作的认识。 我们在座的都是管理干部， 对教学工作的认识要强 化。教学工作是学校的中心工作，其它工作都围绕这个中心，服务这个中心。教 学质量是学校的生命线，学校要靠质量来立校、兴校、强校。校长是教学管理和 教学质量的第一责任人。在 2014 年的教学工作会议上，我们强调了这些观点， 也对校长们提出了一些具体要求 , 重点有“三个三”。一是“三个一”，校长们 每学期至少要参加一次集体备课、 至少要参加一次教研活动、 至少要参加一次质 量分析。二是“三多三少”，多一点下课堂，少一点应酬；多一点关注过程，少 一点责问结果；多一点率先垂范，少一点纸上谈兵。三是“三个必须”，质量管 理必须蹲一个点，包年级、包班；过程管理必须紧扣一条线，联系年级组、教研 组、备课组；质量监控必须求一个全，要面向全体学生，全面提高教学质量。就 我们刚才几个校长的发言来看， 有什么样的校长， 就有什么样的教师， 就有什么 样的学校，比如说洪山镇一中，校长听课达 30 余节，如此重视教学，没有教学 质量提高不了的； 殷店镇天河口中学， 教师那种生存意识、 竞争意识是很强烈的， 学校教学质量不会搞不好的； 唐县镇小， 项东校长自己笔耕不辍， 我读了他的一 些文章，从中看出他示范带领了一个书香校园的打造。 所以， 校长要认识到自己 角色的重要性。 这些认识和要求， 要在校长的心中落地生根， 要在校长的行动中 开花结果。课堂是学校的中心，是学校的主阵地，校长必须深入到课堂中。 二是对生态教育的认识。 许多场合， 我都在强调，校长要有思想，学校 要有办学理念、办学特色。一个学校是这样，有了自己的办学思想和办学理念， 便形成了自己的特色。ⅩⅩ教育是不是也需要一个理念来引领？只有思想引领， 我们才能有自己的办学方向， 才能形成自己的办学特色。 同时，我们应该考虑到， 一旦确立了一个理念， 是不是就会禁锢校长的办学思想， 扼杀学校的创造力。 所 以，对办学思想，或者说办学理念的提出，教育局一直持很谨慎的态度。从ⅩⅩ 加入新教育实验区以来， 我们