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- 2021-07-05 发布于山东
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七年级教育教学工作计划
七年级年级组的教育教学工作计划如下,本计划仅供大家参照!初二下学期,我们初二年级要在学校各部门的领导下,仔细贯彻学校教育教学的各项要求,找准工作打破口,稳步做好学困生帮扶工
作,全年级教师要牢固树立质量意识、责随意识、大局意识,发挥甘于奉献、团结拼搏、争创一流的精神,保证今年初二能顺利地向下届初三过渡并为之打下坚实的基础,向学校、向家长、向社会交上一份满意的答卷。详细的工作计划如下:
. 指导思想
本学期工作的指导思想是:全面贯彻教育目标,坚持正确的教育
观点,以素质教育为主线,进一步解放思想,更新观点,提高认识,深入改革,加强管理,狠抓落实,突出养成教育。坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的办学思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,确实提高教育教学水平,让全体领导放心、全体家长放心。
二、现状剖析
初二年级下学期已经进入分化阶段,初一年级时部分班级已有所显露。因而,本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师眼前突出问题,要使八年级的教学质量稳步提高,还要在学困生帮扶工作上加鼎力度。本学期新科目物理的电学知识难度又增加了,因此,本学期工作难度较大。
三、工作目标
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管理目标:加强年级组团结协作意识,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。
学生的培养目标:在八年级扼制住两级分化,培养自主学习与钻研精神,能较为全面的发展。
教学目的:整体稳步推进,着力做好学困生帮扶工作,狠抓尖子生和学困生,为进入九年级打下坚实的基础。
. 德育工作:
这学期我年级要狠抓思想道德的教育工作,建设优秀的班风和级
风。各班都要根据学生实际设计多种教育活动,做到每周有班级主题教育活动,每月有年级教育活动,着重德育活动的实效性。
持续搞好家长学校工作,亲密家校联系,充足利用好家长会,促使学校教育教学工作。
. 教学工作
按照学校本期对教学的详细要求,本着“创新教育、雅致学校、
幸福师生”的原则,结合初二年级的实际,老师们要利用各样时机,争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。
研究学生:老师们要制度化地仔细研究年级的教学工作,剖析学生的特点,互相沟通教育教学情况,对讲堂、作业上反应出来的学生情况进行深入研究,找出学生存在的问题,商议要做的工作,寻找提高学生成绩的有效办法。
加强备课:加强备课质量的监控,加强教师个人的二次备课,既备课程标准,又备学生实际,既备有效教法,又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业,力争做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机交融。
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组织考试:仔细组织月考,实时对教学中反应出的普遍性问题进行思考和解决。
帮扶学生:仔细辅导学生,尽最大的努力在五校联考取考出好成绩,取得好的名次。学生是两极分化很明显,要想在联考取获得好成绩,年级必须坚持“培优”和“补差”同时进行,抓两端促中间,各位老师都要详尽拟订学困生帮扶计划,充足利用好物理学习小组,逐一落实。
听课评课:组织好老师相互学习听课,群策群力,加强教学反省。完善听课、评课体系,在校内公然课常态化的基础上,教研组设定公然课制度,并做好评课记录。
培训学习:加强老师们理论学习和校本培训工作。根绝了体罚学生现象,创造出了一种和睦的育人气氛,基本形成了老师会教、乐教,学生会学乐学的优秀民风。
班级管理:完善班主任管理制度建设,加强班主任雅致常规管理的意识,班主任每日值班管理到位,组织好班级平时事务,做到“时时有人管,事事仔细做”,提高班主任的岗位责随意识。
作为初二年级的老师,面对学生新的思维,新的想法,我们将面临更大的挑战,也面临着很大的压力,只需我们可以同心戮力、齐抓共管、我们相信一定能顶住压力,挖掘动力,把本学期的工作做得更好。
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