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- 2021-07-04 发布于北京
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大班语言七彩虾教案反思
活动目标: 1.幼儿认真倾听故事,初步理解故事内容,感受小青鱼尊敬老人的情感。 2.幼儿要尊重、关心家人,体验互爱之情。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4.领会故事蕴含的寓意和哲理。 5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动准备: 彩虹图片,故事课件,七彩带子。 活动过程: 一、猜谜语 师:小朋友们,今天老师给大家猜个谜语,好吗? 你们仔细听,看谁猜得又对又快。 (一座七彩桥,白云上面架,平时不见面,雨后才见他) 师:小朋友,说得很对,是彩虹, 1.出示彩虹图片,引起幼儿兴趣。 师:小朋友,你们看看彩虹是什么样子的 (颜色呀、形状呀等很多方面。) 2.已有生活经验中了解彩虹的七彩与拱形的特点。 师:刚才小朋友说了很多彩虹的特点,像拱桥、有七种颜色等,你们想一想,我 们生活中还有什么东西像彩虹? 3.织讨论:你觉得哪些东西像彩虹? 二、完整讲述故事。 师:小朋友,你们说了很多东西像彩虹,有香蕉、虾等,今天,老师要给大家 讲个故事,故事中就有一位像彩虹一样的虾公公,让我们一起来听听吧。 提问:1.故事的名字叫什么? (七彩虾) 2.故事中讲了哪些小动物? 3.它们之间发生了一件什么事情? 小朋友们
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