大班语言七彩虾教案反思.DOCVIP

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  • 2021-07-04 发布于北京
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精品文档欢迎下载 PAGE PAGE 1 文档来源于网络,如有异议请联系删除 大班语言七彩虾教案反思 活动目标:  1.幼儿认真倾听故事,初步理解故事内容,感受小青鱼尊敬老人的情感。  2.幼儿要尊重、关心家人,体验互爱之情。  3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。  4.领会故事蕴含的寓意和哲理。  5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。  活动准备:  彩虹图片,故事课件,七彩带子。  活动过程:  一、猜谜语  师:小朋友们,今天老师给大家猜个谜语,好吗?  你们仔细听,看谁猜得又对又快。  (一座七彩桥,白云上面架,平时不见面,雨后才见他)  师:小朋友,说得很对,是彩虹,  1.出示彩虹图片,引起幼儿兴趣。  师:小朋友,你们看看彩虹是什么样子的  (颜色呀、形状呀等很多方面。)  2.已有生活经验中了解彩虹的七彩与拱形的特点。  师:刚才小朋友说了很多彩虹的特点,像拱桥、有七种颜色等,你们想一想,我  们生活中还有什么东西像彩虹?  3.织讨论:你觉得哪些东西像彩虹?  二、完整讲述故事。  师:小朋友,你们说了很多东西像彩虹,有香蕉、虾等,今天,老师要给大家  讲个故事,故事中就有一位像彩虹一样的虾公公,让我们一起来听听吧。  提问:1.故事的名字叫什么?  (七彩虾)  2.故事中讲了哪些小动物?  3.它们之间发生了一件什么事情?  小朋友们

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