教室布置方案.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如果对您有帮助!感谢评论与分享 教室布置方案 导读 :本文教室布置方案 ,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和 分享。 教室布置方案(一) 一、指导思想 具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关 注孩子的全面健康成长、长远发展。 1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向 上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的 凝聚力和集体荣誉感。 2 、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换, 让每一堵墙都“说话 ” ,形成班级良好的物质 文化环境 。 3 、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制 度等等,以此约束学生的言行。 4 、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参 与到班级的管理中来, 培养学生的责任感, 鼓励学生发挥主人翁精神。 5 、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意 识,增强班级凝聚力。 6 、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的 读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感 激书籍,享受阅读”。 如果对您有帮助!感谢评论与分享 二 、 具体内容: 班级名字 : 追赶太阳 077 班魂 : 优、雅、勤 班级形象 : 面必净,发必理,衣必整,纽必结; 头容正,肩容平,胸容宽,背容直; 气象勿傲、勿暴、勿急, 颜色宜静、宜庄、宜和。 班级公约 : 学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报 静净敬竞 永不言弃 班级口号 :扬帆摆舵 奋勇拼搏 看我七班 气势磅礴 三、 形式内容: 公告栏:课程表、班级考核分数、报刊杂志名单,临时通知等。 生日栏:张贴每月的小寿星照片。 追赶太阳 077 班:班级整体面貌,班级口号、 班级形象 ,班 级公约。 雏鹰争章:孩子们在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发 如果对您有帮助!感谢评论与分享 言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。 荣誉榜: 孩子在课外取得的一些成绩,展示出来给大家,营造 一个竞争的氛围。 心语心愿:孩子的心愿卡 。 读书驿站:孩子们读过文章,书,电影等之后写出自己的感受, 或者给大家推荐好书等等。 书画天地:孩子自己满意的字、画、作业展示。 (一些板块的内容会不定期的更换, 让更多的孩子都有展示自己 的机会。) 四、具体内容安排 : 1、 每月主题 :4 月,自信月,组织活动开展,提高学生自信 心 5 月,目标月,根据考试成绩,制定人生、长短期目标 6 月,练字月,开展各种活动,促使学生把字迹写好,洗好自己 的脸,为假期练字做准备 7 月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假 期的继续学习做准备 2 、 主要抓手 : ① 抓阅读教学,用阅读指导和阅读启迪把学 生从不良课外书籍和网络中引出来; ② 抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家 长结合,促进学生上课思考、回答问题的积极性,促使课下养成良好 行为习惯; 如果对您有帮助!感谢评论与分享 ③ 充分利用好家长

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档