大班语言秋天的聚会教案反思.DOCVIP

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  • 2021-07-04 发布于北京
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精品文档欢迎下载 PAGE PAGE 1 文档来源于网络,如有异议请联系删除 大班语言秋天的聚会教案反思 活动设计背景  秋天来了,树叶变黄了,田间的庄稼也成熟了……..  活动目标  1. 愿意参加“秋天的聚会”情景表演,对分角色表演感兴趣。  2. 能在材料、录音磁带和教师的帮助下,进行“秋天的聚会”情景表演。  3. 能复述“秋天来了,看看看,我的头发变黄了”“秋天来了,秋天是一个丰收的季节”等句子。  4. 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。  5. 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。  教学重点、难点  能在材料、录音磁带和教师的帮助下,进行“秋天的聚会”情景表演;能复述“秋天来了,看看看,我 的头发变黄了”“秋天来了,秋天是一个丰收的季节”等句子。  活动准备  1. 录音机及《秋天的聚会》的录音磁带,石榴、小麦、黄豆、棉花的头饰.  2. 故事图片.  3. 幼儿与教师共同收集一些材料,用于装扮玉米、豆荚等角色形象.  活动过程  1. 开始部分:听录音,学动作.  (1) 教师:“听到玉米说‘我的胡子长长了’,小朋友们指出图片上的玉米,学玉米捋自己的胡子的样子。”  (2) 幼儿听录音,教师在挂图上粘贴词语卡片并做相应的动作。幼儿可以一边听,一边模仿。  2.展开部分:角色表演。   (1)将幼儿分成五组,每组为一种谷物,让幼儿边听录音,边进行情景表演。  

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