专题09 二次函数中取值范围专题（一）（解析版）九下数学专题培优训练.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 专题09 二次函数中的取值范围专题（一） 班级：___________姓名：___________得分：___________ 一、选择题 如果二次函数y=x2-6x+8在x的一定取值范围内有最大值(或最小值)为3，满足条件的x的取值范围可以是(? ? A. -1≤x≤5 B. 1≤x≤6 C. -2≤x≤4 D. -1≤x≤1 【答案】D 【分析】本题考查了二次函数的最值问题，把函数解析式转化为顶点式形式是解题的关键．把函数解析式整理成顶点式解析式的形式，然后根据二次函数的最值问题解答．【解答】解：∵y=x?2-6x+8=(x-3)?2-1，当y=3时，得出x=1或5，∴在自变量-1≤x≤1的取值范围内，当 ?已知函数y=x2+x-1在m≤x≤1上的最大值是1，最小值是，则m的取值范围是(????) A. m≥-2???? B. 0≤m?12 C. -2≤m?-1 【答案】C 【分析】先求出二次函数的对称轴，再求得函数在顶点处的函数值，根据已知条件最小值是-54，得出m≤-12；再求得当x=1时的函数值，发现该值等于已知条件中的最大值，根据二次函数的对称性可得m的下限．本题考查了二次函数在给定范围内的最值问题，熟练掌握二次函数的性质是解题的关键．【解答】解：∵函数y=x2+x-1的对称轴为直线x=-12，∴当x=-12时，y有最小值，此时y=14-12-1=-54，∵函数y=x2+x-1在m≤x≤1上的最小值是-54，∴m≤-12；∵当x=1时，y=1+1-1=1 已知二次函数y=-x2+2x+3，截取该函数图象在0≤x≤4间的部分记为图象G，设经过点(0,t)且平行于x轴的直线为l，将图象G在直线l下方的部分沿直线l翻折，图象G在直线上方的部分不变，得到一个新函数的图象M，若函数M的最大值与最小值的差不大于5，则t A. -1≤t≤0 B. -1≤tC. D. t≤-1或t≥0 【答案】A 【分析】本题主要考查的是二次函数图象上点的坐标特征，二次函数图象与几何变换，二次函数的最值等有关知识，找到最大值和最小值差刚好等于5的时刻，则t的范围可知．【解答】解：如图1所示，当t等于0时，∵y=-(x-1)2+4，∴顶点坐标为(1,4)，当x=0时，y=3，∴A(0,3)，当x=4时，y=-5，∴C(4,-5)，∴当t=0时，D(4,5)，∴此时最大值为5，最小值为0；如图2所示，当t=-1时，此时最小值为-1，最大值为4．综上所述：-1≤t≤0， 已知二次函数y=x2-x+14m-1的图象与x A. m≤5 B. m≥2 C. m5 D. m2 【答案】A 【分析】根据已知抛物线与x轴有交点得出不等式，求出不等式的解集即可．本题考查了抛物线与x轴的交点，能根据题意得出关于m的不等式是解此题的关键．【解答】解：∵二次函数y=x2-x+14m-1的图象与x轴有交点，∴△=(-1) 下表列出了函数y=ax2+bx+c(a、b、c是常数，且a≠0)的x与y的部分对应值，那么方程ax2+bx+c=0 ?x 6.17 6.18 6.19 6.20 ?y -0.03 -0.01 0.02 0.06 A. 6x6.17 B. 6.17x6.18C. 6.18x6.19 D. 6.19x6.20 【答案】C 【分析】本题考查了图象法求一元二次方程的近似解，解答此题的关键是利用函数的增减性．根据二次函数的增减性，可得答案．【解答】解：由表格中的数据，得在6.17x6.20范围内，y随x的增大而增大，当x=6.18时，y=-0.01，当x=6.19时，y=0.02，方程ax2+bx+c=0的一个根x的取值范围是6.18x6.19 已知二次函数y=ax x -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 y 12 5 0 -3 -4 -3 0 5 12 当函数值y0时，x的取值范围是(? ? ? ) A. x0或x2 B. 0x2C. x-1或x3 D. -1x3 【答案】D 【分析】此题主要考查了二次函数的性质，利用图表得出二次函数的图象即可得出函数值的取值范围，同学们应熟练掌握．由表格给出的信息可看出，二次函数y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=1，函数有最小值，抛物线开口向上a0，与x轴交于(-1,0)、(3,0)两点，根据二次函数的性质可得出y0时，x的取值范围．【解答】解：根据表格中给出的二次函数图象的信息，对称轴为直线x=1，a0，开口向上，与x轴交于(-1,0)、(3,0)两点，则当函数值y0时，x的取值范围是-1x3 如图，二次函数y=ax