第三课数据计算有捷径.docxVIP

数据计算有捷径 一、教学目标 掌握数据的简单计算 保护工作表 学生独立完成并学会对数据的简单处理 小组合作，共同探究，培养学生互帮互助的学习习惯 教学重难点 数据的简单计算 保护工作表 三、教学方法 情境创设、任务驱动、小组合作、自主探究等 四、教学具准备 课件 表格 教学过程 创设情境导入新课 上节课一起学习了快速填充的方法，和检查了我们输入数据的正确有效性，并在课下对我们的旅游计划表继续进行了整理和美化。不知同学们感觉怎样？是不是有些眉目了，能不能对我们的旅游出行有所帮助呢？ 生：对于出现的问题和困惑进行汇报 数据的计算有疑问，我们计算用计算器或者手算，很麻烦，WPS表格是不是也给我们准备了计算的方法呢 别的班级找我们打听情况，我们不想让他们看我们整理的数据，怎么办呢？ 自主学习，探索新知 看来同学们，已经开始对WPS表格有了期待了，只要有这份期待，一定会有惊喜和发现等着我们的。WPS表格能快速填充数据，也可以代替手工计算数据呢 在数据输入过程中，经常会对数据进行一些计算，我们可以用WPS表格进行计算来提高效率，并避免和减少错误。 步骤一 借助课本和导学案，快速计算我们的出行费用。 生操作并汇报交流 师小结整理 WPS公式中=放在前面，和我们平时计算不一样 输入公式时，引用单元格 公式的计算顺序和数学是一样的，不过只有小括号 步骤二 同学们已经用公式学会了计算，但是效率还是不高，一个一个的输入公式，比计算还慢呢？ 快速填充的方法在公式中照样使用，快来试试吧 运用快速填充柄，快速计算 看来填充柄给我们的惊喜可真多啊，我们的旅游计划表也基本完成了，看看我们的成果，已经将我们全班的数据汇总到表格里。真不错，给我们的出行提供了数据支持。保存到电脑上吧，还有什么问题？怕被别的班级偷看和修改。简单 步骤三 保护工作表 借助课本和导学案将工作表设置保护密码 生操作并汇报交流 师总结归纳 这回放心了！ 综合展示 我们今天又学到了很多的小妙招，帮我们解决了很大问题，这不我们班级月测的成绩出来了，李老师正犯愁呢？帮助李老师将班级的总分计算出来，并对工作表进行保护，。 生操作并进行比赛！ 展示交流 归纳整理 这节课同学们快速的将我们的计划表整理完毕，并帮李老师完成了总分的计算，在过程中你有哪些收获？ 生谈收获 总结 同学们收获可真多啊！我们已经将表格整理完成，在课下将我们的表格以小组为单位进行分析，能不能分析出我们这次出行的路线和费用等，拿出一个全班出行的方案，提供给学校。