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学校语文关联词复习学问点
一,学问整理:
1,并列句 (各分句间的关系是平行并列的 )如: “这衣裳既美丽, 又大方; ”
常用的关联词语有:又 ?? 又?? ,既?? 又?? ,一边?? 一
边?? ,那么 ?? 那么?? ,是?? 也是??(不是 ),不是 ?? 而是??
2,承接句 (各分句表示连续发生的事情或动作, 分句有先后次序 )
如: “看了他的示范动作后,我就照着样子做; ”
常用的 关联词 语有 : ?? 接着 ?? , ?? 就?? , ?? 于是?? ,?? 又?? ,?? 便??
3,递进句 (分句间是进一层的关系 )如: “海底不但景色奇特,而
且物产丰富; ”
常用的关联词 语有: 不但( 不仅 ) ?? 而且?? , 不但?? 仍?? ,?? 更(仍) ??,?? 甚至??
4,挑选句 (各分句列出几种情形,从中选出一种 )如: “我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子; ”
常用的关联词语有:不是 ?? 就是?? ,或者 ?? 或者?? ,是?? 仍是?? ,要么?? 要么??,宁可(宁愿) ??也不?? ,与其?? 不如??
5,转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分
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相反)如: “虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作; ”
常用的关联词语有: 虽然?? 但是?? ,尽管?? 可是?? ,?? 然而?? ,?? 却??
6,因果句 (分句间是缘由和结果的关系 )如: “由于这本书写得太出色了,所以大家都喜爱看; ”
常用的关联词语有:由于 (由于 ) ??所以 ?? ,?? 因而( 因
此) ??,既然 ?? 就?? ,之所以 ?? 是由于??
7,假设句(一个分句表示假设的情形,另一个分句表示假设实现后的结果 )如: “假如明天下雨,运动会就不举办了; ”
常用的关联词语有:假如 ?? 就?? ,即使?? 也??
8,条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果 )如: “只要我们努力,成果就会不断地提高; ”
常用的关联词语有:只要 ?? 就?? ,无论(不管,不论 ) ??也
(都) ??,只有?? 才?? ,凡是?? 都?? ,除非??才?? 学校语文关联词复习 (二)
才能测试:
1,在括号里填上正确的关联词语;
① ( )多读多练,作文 ( )会进步;
② ( )风吹雨打,我们 ( ) 要坚持到校学习;
③雨来 ( )牺牲生命, ( )泄露隐秘;
④ ()要努力读书, ()要关怀政治;
⑤ ()走到哪里,他 ()听到乐声;
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⑥ ( )我俩住得很远, ( )不常见面;
⑦ ( )困难再大,我们 ( )要按时完成任务;
⑧ ( )你答应去, ( )该准时去叫他;
⑨ ( )别人的看法不对,我们 ( )要虚心听取;
⑩弟弟 ( )年纪小, ( )很懂事;
2,加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简
洁;
①小华的字写得很快; 小华的字写得很好;
②革命的道路上有千难万险; 千难万险不能阻挡我们前进的步
伐;
③我们多赶几里路; 我们要去看一看出色的武术表演;
④你没有告知我; 我知道了;
⑤我们发动群众; 我们很好地完成上级交给我们的任务;
3,从以下句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正;
①即使石块有多重,小草也要从下面钻出来; ( )
②由于同学们信任你,你所以应当勇敢地接受这份工作; ( )
③虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热; ( )
④这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的; ( )
⑤只要平常从严从难地刻苦训练, 就能在竞赛中取得好成果; ( )
⑥鲁迅先生不是宏大的文字家, 而是宏大的革命家, 思想家;( )
⑦山上开满了杜鹃花, 无论花朵仍是叶子, 都比盆栽的显得有精神;( )
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4,用关联词把两句话连成一句话;
①,谁要是怀疑亚里士多德;人们会批判他;
②,宏大的父亲没有灰心;他信任儿子肯定活着;
③,父亲新辟的菜园被暴风雨冲得干干净净;父亲没有丧气;
④,一般的农家没有新奇的蔬菜;像婴儿断了奶;
⑤,你带路带得好;我把这个小东西送给你;
⑥,我们是中国人;我们爱自己的祖国;
⑦,我们没有见过面;我们妈妈却接到过您的问候;
⑧,春天绿茵茵的草地;有盛开的鲜花;
⑨,我家经济拮据;我们生活很欢乐;
5,综合运用
①暑假爱好小组报名终止后, 我问小刚: “你( ) 参与美术小组, ( ) 参与航模小组 .”小刚让我猜一猜,我说: “()美术组, ( )航模组; ”他笑了笑说: “()美术小组, ( )航模小组; ”我纳闷地问: “你为什么这样选呢.”他仔细地说: “()我以前都参与美术小组, ( )这一次我要参与
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