员工HSE基础培训教材.pptxVIP

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员工基础培训;安全()——概念的导入 安全:消除了不可接受伤害风险的状态。 安全是一种状态,即通过持续的危险源识别、风险评价和风险管理过程,将人员伤害或财产损失的风险降低至并保持在可接受的水平或其以下。 ;伤害为何会发生? 工作过程中存在可能发生意外释放的能量或危险物质,是造成事故的根本原因(第一类危险源)。 人的不安全行为 、机/物的不安全状态、环境的不安全条件可能导致对能量(或危险物质)的约束(或限制)失效(第二类危险源)。 避免/降低伤害,应有针对性采取行动,对症下药,从而有效消除/控制风险。;人的不安全行为 人的不安全行为作业人员在劳动过程中,违反劳动纪律、操作程序、方法等具有危险性(可能引起事件/事故或伤害)的做法。 ○ 对操作/作业的危险不了解 (知识缺乏) ○ 有所了解因此想安全作业,但没有做好 (经验不足) ○ 比较了解但没有履行 (意识缺乏) ○ 体力不够 (疲劳);机/物的不安全状态 机/物的不安全状态指系统、设备、元件有故障或缺陷,在运行中不能实现预定功能(尤其是安全功能)的现象。 ○ 老化、超过使用期限、故障未修理、装备不良等设备缺陷 ○ 没有安全装置或安全装置不完善等材料的缺陷 ○ 作业通道未确保、机器设备或指定场所的标识不足等作业场所缺陷 ○ 服装及保护工具不良等 ○ 有害化学物质管理不当 ○ 作业方法的缺陷;理念 / 管理的重要性;1. 具备强烈的安全意识和安全技能 要我安全? 我要安全!!! 我不伤害自己,我不伤害别人,我不被别人伤害!!!;2. 服装要端正…… 工作时穿着的服装不仅要方便穿着、能够在一定程度上防范伤害的发生, 而且穿戴整齐也非常重要。因工作需要而发放的工作服要保持干净整洁。 ○ 穿戴合身且适合所从事工作的衣服 ○ 外套和裤管要整齐端正 ○ 禁止不拉工作服的拉链或不系鞋带 ○ 拉开或破损的地方立即修补 ○ 使用带安全扣的工卡带;3. 5S是安全的基本 干净舒适的作业场所是使大家快乐工作的最基本因素。5S活动的“素养”(习惯化)是安全管理的基本出发点。 ○ 整理 ○ 整顿 把必要和不必要的物品区分开后,除去不必要的物品 ○ 清扫 ○ 清洁 清除灰尘、异物,创造干净舒适的环境 ○ 素养(习惯化) 遵守并熟知规定的规则和作业方法 “5S”良好的现场可以使现场一目了然,秩序井然,避免摔倒、滑跌等风险;4. 遵守安全守则 设备的危险性和现场内的危险性是一直存在的。 要防止作业中的安全事故发生必须遵守安全守则。;实务 / 消防及应急;实务 / 消防及应急;拔保险销;实务 / 消防及应急;实务 / 消防及应急;实务 / 消防及应急;实务 / 消防及应急;实务 / 消防及应急;使用灭火器时应站在火源的上风向 小弓步,身体稍微前倾;实务 / 消防及应急;实务 / 消防及应急;实务 / 消防及应急;实务 / 消防及应急;实务 / 消防及应急;实务 / 化学品安全管理;化学品相关的风险包括: 火灾 爆炸 中毒 灼烧(烫) 恶臭 泄漏导致环境污染;实务 / 化学品安全管理;实务 / 化学品安全管理;实务 / 化学品安全管理;实务 / 化学品安全管理;测试仪器、装置、机械、设备、器皿存在哪些危险性? 随着检测技术的发展,检测仪器/设备/装置及一些辅助设施/设备的性能和效率得到了提高,但有害/危险因素也随之有所增加。 因此对工作中可能发生的事故或伤害应进行充分的安全知识了解后再投入作业。;实务 / 仪器、装置、机械、设备、器皿的安全管理;压伤点 往返运动的机械的驱动部位, 可能对操作者带来冲击伤害, 而运动部位和固定部位之间产生的危险部位叫压伤点。 例) 硬度测试设备的运动部位和固定部位之间;切伤点 切伤点是指旋转运动的部位与运动的机械本身之间产生的危险点。 例) 圆形锯条、锯条、研磨、切割等;电气的危险性 电气危险不是随器具大小而变化。 (例) 装饰用小照明(7.5220V)当湿的手接触时也非常危险。 电气所引起的风险包括: 触电 电气火灾;触电灾害的危险形态 直接接触绝缘层脱落的电线或电器设备 机器的缺陷等引起漏电的设备或接触铁构筑物 人体接触高电压部位空气的绝缘破坏而触电 打雷引起人体受到电能的伤害 湿手接触带电体;触电引起死亡的主要原因 电流流向心脏部位导致心脏麻痹发生血液循环功能障碍 电流流向大脑中枢发生呼吸功能障碍 电流流向胸部发生胸部收缩引起窒息;实务 / 电气安全管理;实务 / 电气安全管理;实务 / 维护维修管理;坠落伤害发生类型 刮风, 震动等受外部影响坠落 在高空和物体(梯子等)连在一起的状态下坠落 屋顶地面的(建筑物、高空作业台等 )坍塌导致坠落

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