部编版三年级上册道德与法治《父母多爱我》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 《父母多爱我》教学设计 一、教学目标 知识与能力 体会父母默默的爱，理解父母爱的方式，唤起对父母由衷的爱并学习恰当的方式以孝敬父母。 过程与方法 通过自主思考与合作探究、角色扮演等活动，切身理解、感受父母对自己的疼爱及养育之恩。 3．情感态度与价值观 了解父母为自己的成长付出了许多的心血，感受父母对自己的疼爱，唤起对父母由衷的爱。 二、教学重难点 1．重点： 感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。 2．难点： 学会正确理解和接受父母的爱，并能和自己的父母正确沟通。 三、教学准备 教师准备：课件、信封、信纸、心愿卡片。 学生准备：认真观察父母每天都为我们做了些什么，并写在爱心树叶子上。 四、教学过程 （一）谈话导入新课 师：同学们，在我们的生命中，最爱你的两个人是谁？ 生：是我们亲爱的爸爸妈妈。 师：为什么呢？ 生：父母给予我们宝贵的生命，辛辛苦苦把我们养大。 就让我们一起学习第10课《父母多爱我》（板书课题）首先一起欣赏歌曲视频《让爱住我家》，感受这种爱。 （二）发现爱 上周我布置大家认真观察父母每天都为我们做了些什么，并写在爱心树上。 学生交流 师：父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。我们发现了这默默的爱。他们的爱