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特色教研活动总结 时间匆忙，一晃，一学年又结束了，本学年我们的教研活动，有了创新，不再是以前呆板的教研活动形式，我们转变了方式，激活了教研活动。我们将教研活动看成美食盛宴，主要分为前菜、主食和甜点三个部分。 一、 前菜（三选一） 1.音乐玩耍（提前预备一个音乐玩耍，带领大家一起玩耍） 2.主题简笔画（规定一个主题，在规定时间内完成简笔画作品） 3.歌曲对唱（老师分成两组，以对唱的形式进行） 二、 主食 1．幼儿园艺术领域教学活动目标设定 2．音乐活动开展前的预备工作研讨 3. 美术活动中，怎样激发幼儿的制造力 4. 唱歌活动教授形式的研讨 5. 怎样开展美术活动作品的观赏 6. 打击乐的开展和乐器的选择制作 7. 幼儿园艺术活动的评价 8. 幼儿美术作品的评价 9. 美术活动的开展形式研讨 三、 甜点 1.有奖问答（依据“主食”内容进行问答，答对嘉奖小礼品） 2.闯关达人（设置有关活动关卡，分组闯关，设置嘉奖） 3.轻松小笑话 经过一学年的实践，老师们都很宠爱这种形式的特色教研活动，但是实践中也发觉很多不足，期望下个学年能发挥组内老师的特长，让更多的老师参与策划，信任会做得更好。