人教部编版《美丽的小兴安岭》PPT课件.ppt（核实PPT没有插入超链接，视频无法播放）VIP

材 木材 软 软弱 刮 刮风 左窄右宽，笔 画注意穿插迎 让。 左部提不要 过长；右部 捺画伸展。 左宽短，右窄 长。“刂”竖和 竖钩要直。 96 97 雪花在空中飞舞 64 树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又 软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。 “刮”指用刀子去掉物体表面的东西。用“刮” 不用“吹”说明小兴安岭的冬天很冷，风很大。 紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到 一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又 厚的脚掌。 66 在冬季，为什么黑熊要用舌头舔自己的脚掌呢？ 冬天，黑熊把以前吃的东西在体内转变成脂肪储存 在掌部，像骆驼把水存在驼峰里一样。在冬眠的情况 下，黑熊饿了就舔舔爪子，接着就又冬眠了。这是动物 生存的本能。 67 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有 时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 运用拟人的修辞 手法，写出了松鼠在 冬天里的生活及活 动，表现了小松鼠的 可爱。 树 没过膝盖 厚雪 紫貂黑熊 松鼠 躲入山洞 积满白雪 盼望春归 69 请欣赏视频 美到着迷的小兴安岭冬色 视频 美到着迷的小兴安岭冬色 点击下一页 ⑥ 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花 园，也是一座巨大的宝库。 这句话是对全文的概括 总结，点明文章主旨。 春 夏 秋 冬 72 为什么把小兴安岭比作“大花园” 因为它一年四季景色都很美丽，诱人。 73 为什么把小兴安岭比作“宝库” 因为他物产丰富，表达了作者对祖国山河的热爱。 74 图解结构 总起 树多 景美 美 丽 的 小 兴 安 岭 春：树木、积雪、溪水、小鹿 夏：树木、雾、太阳、草地、野花 分述 秋：树木、落叶、野果、药材 物 景 产 色 丰 美 富 丽 冬：雪花、积雪、西北风、动物 总结 花园 宝库 概括主题 这篇课文讲述了我国东北小兴安 岭一年四季的美丽景色和丰富物产， 表达了作者对祖国大好河山的热爱和 赞美之情。 76 拓展延伸 东北三宝 东北三宝有两种说法：人参、鹿茸和紫貂是富人、官家的说 法，人参、貂皮、乌拉草是穷人的说法。东北冬季寒冷，穷人 老百姓把乌拉草填在鞋子里，能保证脚不被冻坏，所以乌拉草 是穷人的宝。而富人穿棉靴，就不认为乌拉草也是东北三宝了。 鹿茸 77 课时作业 78 随堂练习 1. 看拼音，写词语。 huì chénɡ dào yìnɡ yào cái sōnɡ ruǎn ( 汇 成 ) ( ) ( ) ( 倒 映 药 材 松 软 ) xīn shǎnɡ （ 欣 赏 ） shù shāo xiān nèn bǎo kù （ 树 梢 ） （ 鲜 嫩 ） （ 宝 库 ） 79 2. 照样子写词语。 又肥又厚的脚掌 又（ 香 ）又（ 甜 ）的（ 苹果 ） 又（ 肥 ）又（ 大 ）的（ 衣服 ） 80 3. 阅读理解。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在 乳白色的浓雾里。 “浸”字用的真妙，它让我感受到 森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动。 81 4. 作者是怎样描写小兴安岭的景物的？ 抓住了小兴安岭每个季节的景物特 点来写。让我们充分地感受到了小兴安 岭的美丽。 83 页 83 翻开书本第 有感情地朗读课文，注意读好文中的长句子。 点拨： 本文主要写了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰 富的物产。朗读基调是愉快的、自豪的，充满欣赏、向 往的情感。本文的长句子较多，朗读前先进行断句，并 做好标记，再精选重音，以免重音过多破坏句子的连贯 性。如，“紫貂捕到 / 一只野兔 / 当美餐，黑熊只好 / 用 舌头舔着自己 / 又肥又厚的脚掌”。 84 读下面的句子，体会加点的词语好在哪里。 ? 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 ? 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳 白色的浓雾里。 · · · 85 点拨： 句子中加点的词语都是动词，用动词写景，能使 景物含情，生动有趣，给人一种动态之美。如句子中的 “抽出”将静止的枝条动态化，表现出春天的勃勃生 机。“浸”让森林有了情态，森林如一个调皮的孩子一 样把自己藏匿在若隐若现的浓雾里，形象地说明了雾的 浓重。 86 如果到小兴安岭旅游，你会选择哪个季节去？ 结合课文内容说说你的理由。 答案供参考： 我会选择秋天去，因为小兴安岭秋天的景色非常 迷人。黄叶如彩蝶在翩翩起舞，松柏则更苍翠，色彩搭 配是那么美。更重要的是秋天的小兴安岭给人们带来了 丰收的喜悦，许多果实都成熟了，小兴安岭为人们奉献 出了它丰富的物产，让我们感受到小兴安岭秋天的富饶 与美丽。 87 你的家乡哪个季节最美？为什么？写一段话 和同学交流。 88 点拨： 本次练习是描写家乡某个季节的美景。先确定家 乡哪个季节最美，再说明原