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二年级下册第五单元备课(第一次).docxVIP

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第17课 课题:古诗两首 第 1-2课 时 1、知识目标:会认 9个生字,会写 12个字。 三 维 2、情感目标:激发学习古诗的兴趣,感悟诗人对大自然美景的赞美之 目 情 。 标 3、能力目标:有感情地朗读古诗,背诵古诗,积累古诗中的名句。 教 识字、写字,有感情地朗读背诵古诗。 学重难点 第一阶段:我的目的是:识字、指导朗读古诗;老师讲 1/3;学生练:2/3 第一课时一、导入 1、观察:教师出示准备的课件或是两诗的插图,引导学生进行观察。问:在图中你看到了什么?试着把自己观察到的景物说一说。在学生观察说话的基础上,引出课题。 (诗中有画,画中有诗,是本文两首诗的特点, 教学中应抓住学生形

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