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- 2021-07-07 发布于山东
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1.2 一元二次方程的解法
班级 姓名 学号
学习目标
2
1、认识形如(x+m) = n(n≥0)的一元二次方程的解法 —— 直接开平方法
2、会用直接开平方法解一元二次方程
学习要点:会用直接开平方法解一元二次方程
学习难点:理解直接开平方法与平方根的定义的关系教课过程
一、情境引入:
我们曾学习过平方根的意义及其性质,此刻往返想一下:什么叫做平方根?平方根有哪些性质?
假如一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根。用式子表示:若x2=a,则 x 叫
做 a 的平方根。记作 x= a ,即 x= a 或 x= a 。
如:9 的平方根是±3, 4 的平方根是 2
25 5
平方根有以下性质:
(1)一个正数有两个平方根,这两个平方根是互为相反数的;
(2)零的平方根是零;
(3)负数没有平方根。
怎样解方程(1)x2=4,(2)x2-2=0呢?
二、研究学习:
1.试试:
(1)依据平方根的意义, x 是 4 的平方根,∴x=±2
即此一元二次方程的解(或根)为: x1=2,x2 =-2(2)移项,得 x2=2
依据平方根的意义, x 就是 2 的平方根,∴x= 2
即此一元二次方程的解(或根)为: x1= 2 ,x2 = 2 2.归纳总结.
什么叫直接开平方法?
1
像解 x2=4,x2-2=0 这样,这类解一元二次方程的方法叫做直接开平方法。
说明:运用“直接开平方法
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