小学校本课程_中国画教案.pdfVIP

兴合庄小学美术校本课程教案 学画中国画 第一课 写意菊花教案 教学目的： 1、使学生了解有关菊花的知识，学习中国画写意菊花的简单画 法，花卉的技巧特点，用写意国画表现菊花。 2 、感受中国画的笔墨韵味，进行笔墨基本功训练。 3、学会欣赏中国画作品，并从中领会到画的意境，激发学生热 爱祖国，珍惜今天幸福生活的情感和任务。 教学重点：中国画表现的菊花写意画法 教学难点：画面的构图，布局，把握菊花的外形特点 教具： 1、学生用具：中国画颜料、墨汁、毛笔若支 { 一支为狼毫小笔用 于勾勒线条，一支为羊毫用于点、染色（如大白云） } 、调色盘、水 罐、毛毡、八开生宣纸。 2 、教师用具：绘画工具一套、放大的菊花范画一张、分步步骤 图一张、空白生宣纸 1 张。 教学重点：本课重点是提高学生对中国画的认识，练习用毛笔、 宣纸作写意花卉画的技巧。 教学难点：本课难点是用笔用墨和掌握适当的水分表现不同的浓 淡墨色。 教学过程： 一、组织教学、导入新课 1、检查学生学习用具准备情况。 2 、谜语导入：“瓣儿弯弯象卷发，寒风冷雨它不怕，百花凋谢它 开花。”（学生猜） 天气已变冷，很多花都已凋谢了，只有菊花不怕冷，不畏严寒独 自开放着。 3、观察菊花，我们教室里有两盆菊花开得正艳，一盆黄色的， 一盆白色的，除此之外，你还见过什么颜色的菊花？ 二、讲授新课 1、老师也搜集了一些菊花的图片， 想不想欣赏一下？ ( 学生欣赏 菊花图片） 2. 菊花品种繁多， 颜色丰富， 为历代文人和画家所赞颂诗人赏菊 颂菊，留下了许多赞美菊花的诗，一起朗诵菊花，感受一下诗人对菊 花的赞美： （课件出示《菊花》诗） 3 ．诗人描写的菊花美，画家笔下的菊花更美，历代有很多画家 也留下了珍贵的作品，我们一起来欣赏一下： （课件出示菊花作品）分别欣赏画家吴昌硕、 齐白石及当代画家 的作品。 欣赏小朋友的画，你来说说画的怎么样？ 相信同学们画的会更好，有没有信心？ 4 、今天我们就学习中国写意画——菊花 老师给同学们带来了一副菊花图，结合菊花实物，认真观察，菊 花是由 哪几部分构成？（——菊叶、菊枝、菊花） 花是由什么形状的花瓣组成的？——由尖头椭圆形组成的 现在老师给同学们做一下示范， 请同学们认真看， 注意画法步骤。 5、作画步骤： 边讲边现场演示（贴出空白生宣纸） 首先我们必须了解：菊花的花和叶，均需枝干支撑，花须掩 叶、叶则映枝。画法一般先画花头，后穿枝条。而后添叶，也可先画 花头，次画叶，最后穿枝。以自己的习惯为准，没有定法。下面介绍 一般画法： ①画花： 先用浓墨从花心往外有层次地勾出花辨， 等墨干后再上 藤黄色。如枝头有含饱未放的花苞。 用淡绿色为小底藤黄色点出。 [ 师 示范画后板书 ] ②画枝： 用笔可曲可直、 要有节奏， 不可太直， 可中锋，可侧锋， 要留下用笔的痕迹。用色一般同叶色。 [ 画后板书 ] ③画叶： 先用毛笔蘸淡墨 （可调少量墨绿笔尖再蘸一点浓墨大笔 点画，趁墨色未干时用浓墨勾叶脉） [ 画后板书 ] （出示分步步骤图） 师小结：画花和叶运用了两种不同的手法这两种手法就是小写意 花鸟画的最基本的枝法特点。 三、学生练习，提出要求 : 练习写意菊花 : 1. 用笔—有中锋、侧锋变化 2 用墨—有浓淡干湿变化 3 造型—符合菊花的特点 4. 构图—完整 4. 落款—工整，大小合适 四、巡回指导