三年级语文下册秋火教案.docxVIP

实用精品文件资料分享 三年级语文下册《秋火》教案 三年级语文下册《秋火》教案 一、开启诗 ppt 1 页停留五秒，按键切换到 ppt 2 页）师：清晨好，同学们！ 生：季老师，清晨好！ 师：怎样把每一寸玲珑的晨光，变成七彩的朗读？生：我会把每一片灿烂的晨晖，变成书本的芳香。师：诗歌会让你们深深地陶醉。 生：诗歌会让我们深深地陶醉。 师生：让我们用美妙的诗歌开启生命的黎明！二、新授诗 诗人简介 今天我们要学习新的诗歌《秋火》 ，先来认识一下作者。 （按键切换到 ppt 3 页） 罗伯特 ? 路易斯 ? 史蒂文森， 19 世纪后半叶英国伟大的小说家。代表作品有长篇小说《金银岛》 《卡特丽娜》等。 史蒂文森的诗歌格律是十分谨慎的。诗行有长有短，音步有多有少，一般都押尾韵， 但时有变化。 诗歌本身兼具文字的形式美和音韵的和睦美。这也是史蒂文森诗歌成功的重要因素。 初读诗歌 （按键切换到 ppt 4 页） 师：请你们试着读一读？ （学生自由练读） 再读诗歌 （按键切换到 ppt 5 页） 1）男女生合作读一遍。（第一小节男生读，第二小节女生读，第三小节齐读，注意控制朗读的语气语调。 ） 2）齐读小诗 夏天的花朵凋落了。但，秋天到临了，秋日的篝火也升起来了，红色的篝火像花儿同样耀眼。夏天有盛开的花朵，秋天有热烈的篝火。一年四季有不同的风景，也有不同的乐趣。 实用精品文件资料分享 4．感悟诗意 （按键切换到 ppt 6 页）（1）师生合作读，再次领悟。 篝火还会飘往哪里？ （飘进热闹的牧场、飘向沉寂的旷野） （按键切换到 ppt 7-8 页） 2）夏天过去了，夏天的花朵凋落了；秋在大家的眼中，往常都是萧条荒芜的，可是秋也有它热情的一面，红色的篝火还在焚烧！ 3）一年四季中，秋还意味着什么 ? ( 意味着收获，意味着希望。 ) （按键切换到 ppt 9 页） （4）集体诵诗。 引发深思 （按键切换到 ppt 10 页） 春天的你啊，你现在要开出什么花，在夏天里长出什么叶 , 在秋天里结出什么果呢 ?你会让你人生的四季，每一季都有每一季的光彩吗 ? 你现在正在怎么做呢 ? 亲爱的孩子们， 光阴的日历又掀开了新的一页， 去迎接这美好的一天 吧! 三、结束语 （按键切换到 ppt 11 页） 享受着阳光，让我们结束今天的晨诵！ 秋 火 实用精品文件资料分享 【英国】罗伯特 路易斯 斯蒂文森 / 著 屠岸 方谷绣 / 译 h 进人家的花园，飘向溪谷的上空，瞧呀，一缕轻烟，来自秋日篝火中。 欢喜的夏天过去了， 夏天的花朵凋敝了， 红色的篝火在焚烧， 一股股青烟升起了。 唱一支四季的歌 ! 唱一年四季的光彩！ 夏天有盛开的花朵， 秋天有篝火升起来！