《幼儿教师职业道德》第三章.pptx

幼儿教师职业道德;;;一;;;（二）爱国守法，依法执教的践行要求;二;（一）爱岗敬业，忠于职守的重要性;（二）爱岗敬业，忠于职守的践行要求;三;（一）职业认同，恪守职责的重要性;（二）职业认同，恪守职责的践行要求;;四;（一）为人师表，以身立教的重要性;（二）为人师表，以身立教的践行要求;;（二）团队合作，和谐发展的践行要求;一;（一）由幼儿的年龄特点和发展需要决定的;（二）由教育工作的需要和教师的身份决定的;（三）由社会文化传承与发展的需要决定的;;;;（二）呵护幼儿身心健???;（三）尊重护幼儿的人格和权力;;（四）关注幼儿生活价值和特殊需要;;一;;（二）保教结合的践行要求;二;（二）遵循幼儿学习特点的践行要求;三;《幼儿园教师专业标准（试行）》中提出，要重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用。创设富有教育意义的环境氛围，将游戏作为幼儿的主要活动，重视丰富幼儿多方面的、直接的经验，将探索交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。;创设限制小的环境，促进幼儿自主探索。例如，橱柜等设置适宜的高度，便于幼儿拿取玩具；在户外场地铺上软性材料，鼓励幼儿大胆地跑、跳、爬、滚，尽情玩耍。; ;四;（二）实现家园共育的践行要求;第四节 对自我专业发展的坚持与推进;一;（二）良好个性修养的践行要求;二;;（二）终身学习的践行要求