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- 约7.58千字
- 约 15页
- 2021-07-10 发布于山东
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Unit1 MyDay Let
’s talk
一教学目标
知识与能力目标:
(1)
能够听懂、会说、会读对话:
When do you do
morning
exercises/
eat
breakfast...?
I
usually
do morning
exercises/ eat breakfast at ....
并能在实际情景中运用。
能够运用所学的知识填写自己或调查别人的作息时间表, 并反思自己的生活和学习习惯。
通过话题、功能、结构、任务有机结合的训练,提高学生用英语交际的能力。在自主性学习和成功的体验中, 进一步提高学生学习英语的兴趣和积极性。
二教学重、难点分析
(1) 本课的教学重点是熟练使用句型: When do you do morning
exercises/ eat breakfast...? I usually do morning exercises/
eat breakfast at.... 以及让学生理解并懂得 What about you? 和
And you ? 的用法。
(2) 本课时的教学难点是单词 exercises, usually 的正确发音。
课前准备
(1) 教师准备五年级上册第二单元的动词卡片和本单元 A Lets
learn 部分的动词卡片。
教师准备录音机和五年级上册第二单
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