2021年《教师职业道德》期末考试复习题及答案.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 老师职业道德》期末考试复习题及答案一，简答题1，现时期我国中学校老师职业道德的主要规范有哪些？ 答：现时期我国中学校老师职业道德的主要规范有：依法执教，爱岗敬业，喜爱同学，严 谨治学，团结协作，敬重家长，廉洁从教和为人师表；2，在实践中如何做到依法执教.答：依法执教是现代社会老师职业道德的新进展，反映了现代社会逐步走向法制化的必定趋势；作为现代老师，不仅要树立依法执教的意识， 老师职业道德》期末考试复习题及答案 一，简答题 1，现时期我国中学校老师职业道德的主要规范有哪些？ 答：现时期我国中学校老师职业道德的主要规范有：依法执教，爱岗敬业，喜爱同学，严 谨治学，团结协作，敬重家长，廉洁从教和为人师表； 2，在实践中如何做到依法执教 . 答：依法执教是现代社会老师职业道德的新进展，反映了现代社会逐步走向法制化的必定 趋势；作为现代老师，不仅要树立依法执教的意识，仍要养成依法执教的自觉行为；详细 地说，应留意以下两点：一正确熟悉和懂得训练法律法规与训练规律的关系；二在实践中 自觉坚持和保护训练法律法规； 3，简述老师职业道德的功能； 答：老师职业道德的功能：（１）对老师工作的动力功能（２）对老师职业行为的调剂功 能（３）对训练对象的训练功能（４）对老师工作的评判功能（５）对社会文明的示范功 能（６）对老师自身修养的引导功能； 4，老师职业道德的基本特点有哪些？ 答：老师职业道德的基本特点：（ 1）老师职业道德的训练特地性（ 2）老师职业道德表达 教书育人要求的一样性（ 性； 3）老师职业道德内容的全面性（ 4）老师职业道德功能的多样 5．实践中老师怎样做到严谨治学 . 答：在实践中老师怎样做到严谨治学（ 1）好学不倦，努力熟知业务（ 2）把握规律，科学 施教（ 3）严以律己，精益求精（ 4）不断探究，勇于创新； 6．老师应如何发挥家长的训练作用？ 答：发挥家长训练作用的基本策略有两大方面：一是帮忙和指导同学家长提高训练修养， 促进家庭训练科学化；二是引导家长明白，参加，监督学校训练活动，促进学校训练质量 的提高；在实践中应做到（ 家长对学校训练的参加（ 1）与家长保持亲密的联系与沟通（ 2）实行多种形式调动同学 3）帮忙同学家长形成正确的育人观念和思想； 7．团结协作的基本要求有哪些？ 答：团结协作的基本要求有：（ 1）关怀老师集体，保护集体荣誉；（ 2）克服文人相轻， 相互学习协作；（ 3）敬重同志，相互学习，建立和谐的人际关系； 8．老师职业道德的基本原就有哪些？ 答：老师职业道德的基本原就 :教书育人原就，乐教勤业原就，人格示范原就； 9，老师职业道德修养须把握的基本原就有哪些？ 答：第一，坚持知和行的统一 其次，坚持动机和成效的统一 第三，坚持自律和他律的结合 第四，坚持个人和社会结合 第五，坚持继承和创新结合 １０．从人生观，道德观上矫正为师不廉的现象应留意解决哪些基本问题 . 答：从人生观，道德观上矫正为师不廉的现象应留意解决以下几方面的基本问题：（１） 人与社会问题 （２）奉献与索取问题 （３）义和利的问题 （４）幸福观的问题； 1１，在实践中应怎样表达爱岗尽责？， 答：老师在实践中做到爱岗敬业必需做到以下几点：第一，教书育人，尽职尽责； 其次，学而不厌，诲人不倦；第三，仔细工作，不敷衍塞责；第四， 勤奋钻研，科学施 教；第五， 淡泊名利，育人为乐； 1 / 7 第 1 页，共 7 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 二，辨析题，并说明理由 二，辨析题，并说明理由 1，老师职业道德是老师在训练工作中所必需遵守的行为规范； 答：错；这种说法虽有肯定的道理，但却是不完全的；由于它没有完整地反映老师职业道 德的内涵；道德不仅仅是外在的行为规范或准就，而是内在的品德；所以老师职业道德是 指老师在其职业生活中所应遵守的基本行为规范或准就，以及在这一基础上所表现出来的 观念意识和行为品质； 2．从学校训练中实现团结协作所涉及的人际关系上来看，老师要调剂好与领导，老师以及 同学的关系； 答：错；这种说法不完整；它忽视了同学家长的存在，事实上同学家长在学校训练中起到 了很大的作用；从学校训练中实现团结协作所涉及的人际关系上来看，老师不仅要调剂好 与领导，老师以及与同学的关系，而且仍要调剂与同学家长的关系等等； 3，在“教书育人”这句话中，育人就是特指对思想品德的培育训练； 答：错；这种说法不全面；把育人仅仅懂得为培育思想品德，在实践上窄化了育人的多方 面功能，导致了育人功能的片面性；在育人中培育人的思想品德虽然重要，可这不是唯独 的，教书育人这种活动所培育的人，是一个能在多方面适应社会，推动社会进展的完整的 人，即在德，智，体，美，劳等方面和谐进展的人； 4，慎独是一种崇高的道德境域，