2021年spss协方差分析的基本原理.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 协方差分析的基本原理1．协方差分析的提出无论是单因素方差分析仍是多因素方差分析，它们都有一些人为可以掌握的掌握变量；在实际问题中，有些随机因素是很难人为掌握的，但它们又会对结果产生显著影响；假如忽视这些因素的影响，就有可能得 到不正确的结论；例如，讨论3 种不同的教学方法的教学成效的好坏；检查教学成效是通过同学的考试成果来反映的，而同学现在考试成果是受到他们自身学问基础的影响，在考察的时候 协方差分析的基本原理 1．协方差分析的提出 无论是单因素方差分析仍是多因素方差分析，它们都有一些人为可以掌握的掌握变量；在实际问题中， 有些随机因素是很难人为掌握的，但它们又会对结果产生显著影响；假如忽视这些因素的影响，就有可能得 到不正确的结论； 例如，讨论 3 种不同的教学方法的教学成效的好坏；检查教学成效是通过同学的考试成果来反映的，而 同学现在考试成果是受到他们自身学问基础的影响，在考察的时候必需排除这种影响；又比如，考查受训练 程度对个人工资是否有显著影响，这时必需考虑工作年限因素；一般情形下，工作年限越长，工资就越高； 在讨论此问题时必需排除工作年限因素的影响，才能得出正确的结论；再如，假如要明白接受不同处理的小 白鼠经过一段时间饲养后体重增加量有无差别，已知体重的增加和小白鼠的进食量有关，接受不同处理的小 白鼠其进食量可能不同，这时为了掌握进