岳麓高中历史必修二第五单元第课《欧洲的经济区域一体化》优质.pptxVIP

岳麓高中历史必修二第五单元第课《欧洲的经济区域一体化》优质.pptx

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;第24课 欧洲的经济区域一体化; 欧洲需要区域经济一体化吗? 欧洲怎样进行区域经济一体化? 欧洲区域经济一体化带来了什么?;(1)冲突和战争留给欧洲人民的是灾难和痛苦 ——历史原因;一、欧洲经济区域一体化形成的原因; ;一、欧洲经济区域一体化形成的原因;一、欧洲经济区域一体化形成的原因;一、欧洲经济区域一体化形成的原因;一、欧洲经济区域一体化形成的原因;一、欧洲经济区域一体化形成的原因;一、欧洲经济区域一体化形成的原因;二、欧洲 经济区域一体化的过程;二、欧洲 经济区域一体化的过程;3.法国某农场的农产品大获丰收,出口到中国的价格比出口到德国的价格高,该农场决定将产品出口到中国。;二、欧洲 经济区域一体化的过程;二、欧洲 经济区域一体化的过程;二、欧洲 经济区域一体化的过程;《马斯特里赫特条约》被认为是“自1957年《罗马条约》以来最为重要的里程碑”。想一想,为什么?;二、欧洲 经济区域一体化的过程;欧元启用的意义;二、欧洲 经济区域一体化的过程;欧盟成员国图;欧盟成员国图;欧盟成员国图;欧盟成员国图;三、欧洲经济区域一体化的影响;矛盾与和解 ;吃到了统一价格的法国农产品;1.1950年5月,法国外交部长罗贝尔·舒曼在事先同 美国国务卿艾奇逊商谈后,发表了西欧煤钢联营计, 建议成立一个共同的机构,以实现欧洲两个最大的 敌对国法国和德国的煤钢工业的联营。此计划表明 法国希望 A.实现法德和解 B.对抗美苏两国 C.实现西欧联合 D.重建世界霸权 ;2.钱乘旦先生在《不平衡发展:20世纪历史与现代 化》一文中称:“西方现代化经几百年的发展,其 优与弊都已经十分清楚。二战后企图修补这个社会, 修补在两个方向上进行:一是修补资本主义,二是 修正民族国家。”下列选项符合此处修补、修正的 分别是 A.成立国际货币基金组织、建立欧盟 B.成立国际货币基金组织、成立世界银行 C.建立社会福利制度、建立欧洲共同体 D.实行国家对经济的宏观调控、建立世界银行 ;3.尤尔根·哈贝马斯在《包容他者》一???中称“欧盟条 约承认成员国的独立和主权,因此欧盟有义务尊重每 一个成员国的民族认同”,同时指出:“未来欧洲联盟 的合法性,在于所有成员国的共同利益,而不在于欧 洲的民族自决意识,一个单一的欧洲民族在政治上是 不存在的。”材料认为 A.欧盟体现了统一性与多样性的统一 B.民族利益成为欧洲一体化的主要障碍 C.欧洲一体化进程艰难 D.欧盟以尊重成员国利益为主要目标 ;4.钱乘旦先生在《不平衡发展:20世纪历史与现代 化》中提到,二战后人们企图修补这个社会……修正 的方向是企图“超越”民族国家,但并不是消灭民 族国家,而是对它进行“越位”,从而对它的主心 骨——国家主权实行分解。 最能体现这种“越位”的是 ;5.[2014?新课标全国卷Ⅰ]有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在 A.推动欧盟内部统一市场的发展 B.消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒 C.促进了欧盟对外贸易额的增加 D.巩固了欧洲在世界经济中的领导地位;6.2011年2月,德国和法国提出对欧元区经济政策进 行监督的计划,欧盟领导人峰会上就此计划出现重 大分歧,该计划中涉及的一系列问题引发了争论, 包括废止薪资指数化和协调欧元区企业税率。这说 明: ①欧洲一体化进程充满了曲折 ②欧盟仅是对欧洲经济问题进行协调的组织 ③各国在经济事务中都有发言权,反映了世界经济 新秩序已经建立 ④经济区域集团化趋势下,欧洲各国的合作正在积 极进行 A. ①④ B.②④ C.②③ D.③④

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