有关禁止教师对学生进行体罚的调查研究.pptxVIP

关于禁止教师对学生进行体罚的调查研究;一 研究背景;二 研究过程与方法;访谈一；调查教师对禁止教师对学生进行体罚的利弊的看法;访谈二调查家长对禁止教师对学生体罚的利弊的看法进行;访谈3调查学生对禁止教师对学生体罚的利弊的看法进行;问卷 浅议禁止教师对学生体罚的利弊的问卷调查;三 研究成果;四 问题讨论;体罚图片显示;照片上这个男孩是个四年级的孩子，他的脸红肿着，是因为没有完成语文作业，挨了语文老师的47个巴掌。和他一样遭遇的还有10个孩子，老师边打还边让被打的学生数次数。 ;体罚视屏演示;国家的法律;七 致谢;谢 谢;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。11月-2011月-20Sunday, November 22, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:40:5215:40:5215:4011/22/2020 3:40:52 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。11月-2015:40:5215:40Nov-2022-Nov-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。15:40:5215:40:5215:40Sunday, November 22, 2020 13、志不立，天下无可成之事。11月-2011月-2015: