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- 2021-07-12 发布于河北
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《静夜》学案
学习
目标
①有感情地朗读并背诵这两首诗。
②了解这两首诗的写法和风格。
③ 理解诗中联想和想像的作用,初步培养联想和想像的能力。
④ 体会诗歌的思想感情。
能力
目标
.培养学生联想和想像的能力。
.训练朗读课文的能力。
.培养学生查找资料及互相协作的能力。
德育
目标
培养对自由幸福美好生活的向往与追求,体会浪漫主义的创作特色。
学习
重点
①有感情地朗读。
② 理解通话的想象丰富,情节生动,语言朴素。
学习
方法
朗读一体会一感受一共鸣。
学时
安排
3课时
导入
上节课,我们与诗人郭沫若先生?起遨游仙境。今天,我们再面对月光淡淡的《静夜》 ,看看它
能引起你多少美妙的遐思,使你产生多少奇瑰的想像。
佃芯认J 曲扇康灯
《静夜》学案
班级:七(1)班 姓名: 自我评价成绩:
1、给加点的字注音:
飘渺( )( ) 谖里( )( ) 鲸人( )
课
2、解释词语并造句:
刖
飘渺:
复
定然:
习
珍奇:
闲游:
笼罩:
疏星:
走近
作者
作品
郭沫若(1892— 1978),原名郭开贞,四川乐山人。 现代诗人、学者。代表作有诗集 《女神》、《星
空》等。
《天上的街市》写于 20年代初期,此时,半殖民地半封建的中国,依旧被帝国主义列强和各
派军阀势力肆虐着。 而“五四”运动的洪波已经消退,大革命的时代尚未到来。面对这种现实, 诗人
感到失望和痛苦,他痛恨
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