语言和语言发育障碍_Yu Yan He Yu Yan Fa Yu Zhang Ai.docxVIP

Word文档 PAGE PAGE 1 语言和语言发育障碍_Yu Yan He Yu Yan Fa Yu Zhang Ai 一 概述 语言和语言发育障碍指各种缘由引起的理解表达、和沟通过程消失障碍，主要包括表达性语言障碍、感受性语言障碍和伴发癫痫的获得性失语等。而言语发育障碍指口头言语中发育及言语节律性障碍，主要包括特定言语构音障碍及言语流利障碍（口吃）。 二 病因 混合性言语障碍的病因主要是神经生物学因素，一般是遗传或皮质损害所致。言语流利障碍（口吃）缘由许多，但没有任何一种理论可以单独作为病因解释。①基础因素遗传、神经病学、心理社会学和心理学因素，可能使儿童的清楚发音受到干扰。②环境因素与口吃起病年龄及口吃症状的进展有关联，例如：与口吃的父母长期生活在一起，口吃易持续存在。③促成因素在什么时候，什么地方，什么状况下易发生口吃，这些条件即为促发因素。④声音管道因素声音管道发生故障，干扰了讲话的方式。⑤其他因素心情紧急，感动或仿照口吃者讲话等。 三 临床表现 言语和语言发育障碍是指在发育早期就有正常语言获得方式的紊乱，表现为发音、语言理解或语言表达力量发育的延迟和特别。这种特别影响学习、职业和社交功能。这些状况并非因神经或言语机制的特别、感觉缺损、精神发育迟滞或四周环境因素所致。该发育障碍发生于儿童发育早期，不能直接归咎于神经或言语机制的特别、感觉缺损