八上11.3角的平分线的性质【课时训练】.docxVIP

精品资源 精品资源 欢迎下载 欢迎下载 11.3角的平分线的性质 随堂测评：（时间：40分钟 满分：100分） 一、训练平台（1?4小迫每题_4分，5?6小理（每班10分，共36分） 1.如图13-26所示，AD值UABC的角平分线，-E, 边AB, AC上的点，则 DE和DF次小关系下列说法正确的是（ ） A . 一定相等 B . 一定不相等 C.不一定相等 D .只有DE，AB, DF± AC时相等 .如图所示，若 DE!AB, DF±AC,则对于/ 1和/2的大小关系下列说法正 确的是（） A . 一定相等 B . 一定不相等 C .当BD=CD寸相等 D .当DE=DF寸相等 .在^ ABC中，/ B, / C的平分线相相交于点。，若/ A=20° ,则/ BOC=L .在△ ABC43, / C=90° ,A叶分/ BAG 交 Bb D, ?若 DC=?7 ?贝（］D?iU AB硒距离是 .如图所示，。叶分/ AOB过点P作OP的垂线分别交 OA OB于点C, D, ?问PC=PD马？ 为什么？ .如图所示，ZC=Z C =90° , AC=AC ,求证/ CABh C AB（?要求不用全等的知识证明） 二、提高训练（1?3小题每驾6分，4小匿15分，共33分） .在 Rt^ABC中，/ C=90° , AC=BC AD是/ BAC的平分线，交 BC于 D, DE LAB于E, ?若AB=10cm则^ DBE的周长等于（ ） A . 10cm B . 8cm C . 12cm D . 9cm .如图所示，/ 1 = /2, AE± OB于E, BD± OA于D,交点为 C,则图中全等三 角形共有（） A. 2对 B . 3对 C . 4对 D .5对 .用全等的知识来证明角平分线上的点到角两边距离相等的依据是 （填判定全等的依据）. .如图所示， OM￥分/ POQ MAL。只MBLOQ A, B为垂足，AB交OMF点N, 求证/ OABh OBA 三、探索发现（共15分） 在 Rt^ABC中，/ ACB=900167；且 AC=h BC=a AB=c, / A与/ B 的平分线交于点 O, ?O到AB的距离为OD试探究 ODW a, b, c的数量关系. 四、拓展创新（共16分） 如图所示，已知△ ABC中，/ A=90° , CD平分/ BCA 交 AB于 D, AC=25 BD ?DA=7: 5,求BC的长. ※走近中考（不计入总分） 如图所示，D是4ABC的BC边上的中点，DHAC, DF, AB,垂足分别为 E, F,且BF=CE （1）求证△ ABC是等腰三角形； （2）当/ A=90。时，试判断四边形 AFD弱怎样的四边形，并证明你的结论. A 探究交流小课邃:你能找到OP=OP的条件吗 已知点C是/ AOB平分线上一点，点 P, P分另在 OA OB上，如果要得到 OP=OP, 需要添加下列条件中的某一个即可，请写出所有可能的条件的序号 . ① / OCPh OCP ;②/ OPCh OPC;③ PC=PC;④ PPUOC ⑤ CP，OAfi CPUOB 探究：这是一道角平分线的性质与全等知识的综合 也，可通过是否具备全等， ？是否具 备角平分线性质中的条件来加以判断. 方法： ①如果/ OCP之 OCP , 因为/ POC之 P OQ OC=OC 可证△ POC^△ P OC(ASA ,得到 OP=OP ; ②如果/ OPC=/ OP C, 因为/ POC之 P OQ 可证△ POC^△ P OC(AAS, 得到OP=OP ; ④如果PP ± OC设PP交OC于D, 因为/ ODP=?^ ODP? , ?/ POCh P OC OD=OD 可证△ PO四△ P OD(ASA ,得到 OP=OP ; ⑤如果 CP! OAM CP ± OR 因为/ POC=/ P OQ 所以CP=CP , 因为OC=OC 可证△ POC^△ P OC(HD , 得到OP=OP ; ③如果PC=P c, 因为/ POC=/ P OQ OC=Oc 这样的三大条件不能满足三角形全等， 当CP不垂直OA时，以C为圆心，CP为半径画弧与 OP有两个交点，？其中的一个交 点若为P, 一定不存在△ OP 8△ OPC 所以正确答案为①②④⑤. 答案： 随堂测评 一、1. C 2 . D 3 . 100° 4 . 7 .解：PC=PD 因为 DCL OP,所以/ OPDW OPC 因为OP平分/ BOA所以/ DOPW COP 在△ DOP^ △ COP 中， DOP = COP, [OP =OP, 』OPD =』OPC, 所以△ DO四△ COP所以PC=PD .证明：因为/ C=Z C =90° , 所以 ACL BC, A