体育教案模板2只是分享.pdfVIP

学习资料 课 题 跳跃；小篮球 教学内容 1. 跳跃：蹲踞式跳远（考核） 2. 小篮球：原地双手胸前传、接球 原地双手胸前传、接球的动 教学难 原地双手胸前传、接球的动 教学重点 作方法和要领 点 作方法和要领 1. 知识与技能：能熟练的完成全程动作，努力跳出好成绩，完成考核 任务。 教学目标 2. 过程与方法：能了解原地双手胸前传、接球的动作方法和要求。 3. 情感态度价值观：能主动参与，敢于自我表现，并对取得优异成绩 充满信心。 运动 组织、教法、学法与要求 量 二次备课 次 时 教师活动 学生活动 组织要求 数 间 准备部分： 一、课堂常规： 组织： × × × × × 1. 体委整队、师生 × × × × × × 问好、报告人数、 Δ 1 检查服装。 1. 学生站四列横 2. 宣布课的内容和 队。 要求： 任务。 1. 教 师 语 言 要 清 2. 学生认真听讲， 7 晰。 注意观察。 2. 教 师 讲 解 课 堂 3. 听从指挥注意 二、准备活动： 要求和任务。 力集中。 1. 队列：立正、稍 3. 讲 解 队 列 练 习 4. 学 生 充 分 活 动 息、集合、解散。 的要求。 各关节。 2. 专项准备活动。 4. 师生一同练习。 精品文档 学习资料 基本部分： 学生： 一、跳跃（考核） ： 1. 学 生 认 真 听 讲 1、宣布考核方法、