体育教案排球正面下手双手垫球四.pdfVIP

欢迎下载 体育教案——排球正面下手双手垫球 授课教师：尤努斯。玉素甫 授课年级：小学四年级 上课时间： 2013-11-22 学校：兰州理工大学 学习好资料 欢迎下载 《软式排球》教学设计 一、教学设计说明： 本课依据新课程标准以单元计划第四课时为教学内容，坚持“健康第一”的指导思想。以培养学生终身体育 意识为目标。通过新兴体育运动项目软式排球的学习，激发学生对体育课程的学习兴趣，发展学生的灵活性，上 下肢协调能力和运动能力，培养学生的自主创新勇于挑战的精神与合作意识。 二、教学内容分析： 《软式排球》 是一项新兴的体育项目， 练习软式排球对促进人体运动器官和心血管系统功能的发展， 尤其是 对速度、灵敏、协调、平衡、柔韧等身体素质的锻炼有显著的作用。经常参加此活动，不但可以使学生能建立自 信，战胜自我，而且对在今后的学习和生活中勇于面对挫折、克服困难，锻炼价值也有很大作用。 三、教学对象与教学方法分析： 本次课以小学四年级学生为授课对象。 首先能提高他们的运动兴趣， 使其积极参与， 促进学习基本动作技术， 充分发挥学生的主体作用， 让学生了解团队和个人的关系， 每个人在团队里有着一定的作用， 通过合作充分展示 自己，体验成功的乐趣。 四、教学目标： 1. 认知目标：生认识排球下手双手垫球技能，并巩固提高击球点的准确位置和如何做好压腕动作。 2. 技能目标：学生通过本课学习， 80%同学能够较准确的找准击球部位和击球点。 3. 发展目标：培养学生的身体协调性与灵活性，发展学生的上下肢协调能力。 4. 情感目标：培养学生勇于挑战和相互协作的精神。 五、教学重点、难点： 重点：找准击球部位和击球点 教学流程 难点：夹臂、压腕 六、教学流程图： 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 整队、报数、 问 队列： 复习上节课的内容， 听音乐， 带领学生做 好、宣布内容 跑步走立定 做徒手练习 放松 徒手操：体委口令， 两人一组持球练习， 总结， 收拾器材， 师 师带领完成 一抛一垫，互垫。 生再见，下课 各式垫球比赛 七、单元计划 单元 1、学生熟悉排球，增加熟悉球感、学习和初步掌握软式排球的多种击球的基本手法 目标 2、通过输球、游戏和比赛，培养学生参与排球活动的兴趣、爱好和习惯 3、发展学生的灵敏、协调、速度、力量等身体素质和创造性的思维能力；增强团队顽强拼搏的精神 课次 达成目标 内容 重难点 1 熟悉球性， 学会基本的垫球 1、手型、手法。 （包拳法） 重点：击球时找准手臂部位。 教 技术动作 2、耍球 难点：上下肢协调用力 材 2 熟练自垫、两人对垫技术 1、节奏感，空间感的练习 重点：找准击球部位 内 2、学习自垫，对垫练习