【小学教育】人教部编版小学语文五年级上册：第一单元小结(总复习)-创意教学设计.docxVIP

PAGE PAGE # / 9 教学资料参考参考范本 【小学教育】人教部编版小学语文五年级上册：第一单元小结（总复习）-创意教学设计 年 M 日 部门 字音辨析：“便”表示“顺利，没有困难或阻碍；简单的”时读 利；表示“肚子肥大的样子”时读 pi m,如大腹便便。 字音辨析： “便”表示“顺利，没有困难或阻碍；简单的”时读 利；表示“肚子肥大的样子”时读 pi m,如大腹便便。 “挨”表示“靠近；紧接着”时读a i,如挨近；表示 艰难地度过”时读ai ,如挨饿。 长喙（yu dn 榨油（zh a， 杭州（k Sg 咂嘴（zhdV 第d d （待会 d （等待） bi m,如便 “遭受，忍受， 小老师来解 一、容易读错的音 白鹭（l （1Vz n u ） hu i V） 匣子（ji a xi d V） zh d ） 沉浸（j inV j ing） h dngV） 眼睑（ji niV li⑦） za） 二、多音字辨音 觉 ju e （觉察） 儿） ji oo （睡觉） 便bi m （方便） pi m （便宜） 嫌弃（xi mV ji 由） 嗜好（sh 1 V s i ） 萝筐（lu 6Vz nu 6） 眸子（miduV m au） 澄ch e ng （澄海 d 由g （澄清） d 挨 d （挨着） d （挨打） 2.②①① 实战演练：①bi m②pi m 1.简便（）便民 ）便宜 三、 框: 嫌: ①d ②d 2. 挨骂（）挨边（ 容易写错的字。 右边是 右边是 （兼） 浇：右边是 （尧） ,右边不封口。 ,有两竖，不要少写。 ,上面没有一点。 挨着 恩（感恩） 框（方框） 恩（感恩） 框（方框） 思（思念） 眶（眼眶） 咐（吩咐） 捡（捡起） 附（附近） 检（检查） 浸（沉浸） 饼（饼干） 侵（入侵） 迸（迸发） 亭：下面是 慕：下面不是“小”，不要漏写右边” 糕：下面的（四点）要分布均匀。 四、形近字、同音字辨析 1.形近字 播（播种） 嫌（嫌犯） 翻（翻身） 谦（谦虚） 哨（口哨） 浇（浇水） 稍（稍微） 绕（围绕） 矮（矮小） 萝（萝筐） 倭（倭寇） 萝（萝卜） 2.同音字 mu 羡（慕） 夜（幕） （暮）色 （墓）地  zh d 爆（炸） （诈）骗 （栅）栏 叱（咤） fen （吩）咐 （分）别 （芬）芳 （纷）飞 五、词语听写适宜白鹤嫌弁朱鹭恩惠 五、词语听写 适宜 白鹤 嫌弁 朱鹭 恩惠 韵文 半亩 播种 榨油 爱慕 低矮 木兰 纠缠 捡起 精巧 恩惠 体面 流线型 嵌入 镜匣 框架 望哨 浇水 食品 吩咐 茅号 一梦 糕饼 沉浸 尤其 色素 寻常 结构 安稳 美中不足 六、词语搭配 .填入量词 一（首）诗 嗜好 一（亩）空地 事 一（个）笼子 绿蔓 .填入合适的动词 （摇）桂花 脑袋 （开辟）空地 一（只）白鹭 一（样）食品 一（卷）干草 （啄）笔尖 （掀开）叶片 一（幅）画面 一（种） 一（朵）桂花 一（件） 一（盆）吊兰 一（团） （扒开）叶蔓 （伸出） （飞向）笼子 （扭动） 身子 .填入合适的修饰词 3r-i1 3r-i1 七、近义词 精巧 适宜一 一恰当 寻常一 一普通 分却 忘记 嗜好 癖好 精惜一 一惋惜 精辟一 T拓 医箕—— 姿刃N 一倾慕 分辨一 一辨别 希望一 一期望 盛开一 一开放 欣赏一 一观赏 姿态 姿势 新鲜一 一鲜美 简易一 7至便 分悉 T（识 茂盛 茂密 精龙 葱郁 隐约一 一模糊 淘气 顽皮 常考词义辨析的词组“嗜好”和“癖好”、“希望”和“期望” （1）（精巧）的诗白）的蓑毛（铁色）的长喙的境界（迷人）的香气的丛林（灰蓝色）的毛（粉红）的朱鹭（灰色）的苍鹭（雪（青色）的脚（新鲜）的桂花（美好）（茂盛）的吊兰（不）的垂蔓（深幽）（圆圆）的白点（蓬松）的球（颤动）的笔尖（细腻）的绒毛（滚圆） （1）（精巧）的诗 白）的蓑毛 （铁色）的长喙 的境界 （迷人）的香气 的丛林 （灰蓝色）的毛 （粉红） 的朱鹭 （灰色） 的苍鹭 （雪 （青色） 的脚 （新鲜） 的桂花 （美好） （茂盛） 的吊兰 （不） 的垂蔓 （深幽） （圆圆） 的白点 （蓬松） 的球 （颤动） 的笔尖 （细腻）的绒毛 （滚圆） 的身子 （银灰色）的眼睑 （鲜红嫩绿）的果实 （舒适温暖） 的巢 （尖细娇嫩） 的鸣叫 （2）（孤独）地站立 （局局）地挂着 （深深）地印在 （仔细）地寻找 （轻易） 地钻出 （生气）地叫 （默默）地享受 （友好） 地啄 （淘气）地陪伴 （神气十足） 地站着 （不动声色）地写 “嗜好”和“癖好”都指对某种事物的特别爱好。“嗜好”多指不 小老师来解惑 1.嗜好 2_ PAGE PAGE # / 9 良的爱好，属于贬义词；“癖好”与“嗜好”相比，属于褒义词或中 性词。