第六章时间数列.pptxVIP

第一节 时间数列的概念和种类 ;一、教学目的：通过对本章的学习，使学生掌握时间数列的概念和种类，发展水平、平均发展水平、增减量、平均增减量指标的概念和计算，发展速度、增长速度、平均发展速度、平均增长速度指标的概念和计算，季节变动分析方法。 二、重点和难点：发展水平、平均发展水平、增减量、平均增减量指标的概念和计算，发展速度、增长速度、平均发展速度、平均增长速度指标的概念和计算。 三、教学方法：课堂讲授。 四、课时安排：8课时 五、教学内容： ;第一节 ???间数列的概念和种类 ;时间数列举例 ;;时期数列、时点数列的特点： ;;中央和地方财政收入及比重;;1998-2003年河北省职工平均货币工资统计表;;第二节 时间数列的水平指标 ;;;1.根据时期数列计算序时平均数;1.根据时期数列计算序时平均数示例;;;;;;;(二)根据相对指标时间数列求序时平均数 ;例：某市支行第四季度各月现金收入计划完成情况资料如下表所示。 试计算该市支行第四季度平均现金收入计划完成程度。 ;例6：某储蓄所有关资料如下表所示。 试计算该储蓄所第二季度定期存款的平均比重。 ;例：某办事处第一季度工业贷款资料如下表所示。 试计算第一季度月平均贷款周转次数。 ;（三）根据平均指标时间数列求序时平均数;(三)根据平均指标时间数列求序时平均数示例;;;;第三节 时间数列的速度指标 ;;;;;;;;;;;;;第四节 长期趋势的测定与分析 ;;;;设：有一企业月产量资料如下，试对该数列进行三项移动平均修匀。;;;;;;;;第五节 季节变动的测定与分析 ;;;例：现以某地区商品销售额资料进行季节变动分析;本章作业;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。12月-2012月-20Thursday, December 17, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。01:39:3701:39:3701:3912/17/2020 1:39:37 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。12月-2001:39:3701:39Dec-2017-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。01:39:3701:39:3701:39Thursday, December 17, 2020 13、志不立，天下无可成之事。12月-2012月-2001:39:3701:39:37December 17, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。17 十二月 20201:39:37 上午01:39:3712月-20 15、会当凌绝顶，一览众山小。十二月 201:39 上午12月-2001:39December 17, 2020 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/17 1:39:3701:39:3717 December 2020 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。1:39:37 上午1:39 上午01:39:3712月-20