创意画幼儿美术课件卢浮宫1.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 心园·米罗国际美术教育 星期~（中班7~9岁） 编号： 主编：心园·米罗教学研发中心 一、命题及说明：课件名称：《卢浮宫》 课程说明：以走进法国卢浮宫为主题，用线描进行绘画创作。教师要学会举一反三，不能照抄本课件内容，课件仅供参考。本次课程专注儿童的个性发展，不使用刻意标准限制儿童的创作，以创新的思维刺激儿童去感知、探索和发现，使用趣味性的引导，启发儿童的想象力。 教学方法： 讲解、分析、示范、引导、启发式教学 二、媒介与材料 1、媒介 课件难度 触觉（中班） 7~9岁 建议:(图片） 课件类型 线描类型 事物展示内容：（图片） 美术知识点 重点知识：线描的运用 色彩 线描 造型 卢浮宫的造型 构图 布局，整体美感 技法 线描 课件参考资料 卢浮宫图片PPT 2、材料 纸张种类 草稿纸(cm) 创作纸(cm) 其他用纸 是否裱画 纸张类型 硬卡纸 不裱纸 纸张规格 四开 四开 用 笔 软笔 硬笔 其他用笔 笔的类型 白色勾线笔 铅笔 笔的规格 2B 用 色 水调色 其他用色 颜色类型 线描 指定颜色 其 他 卡纸、白色勾线笔 三、导入与热身 上课步骤 执行步骤 学生达到什么标准 第一步 导入与热身 10分钟 讲生活中最熟悉的事情： 老师：今天上课之前老师让同学们看一些图片，看完图片后听老师的问题，看哪位同学最积极，回答的又快又好？ 学生：好…… 老师：同学们看完图片知道我们要画什么了吗？ 学生：知道画房子 老师：恩，看来同学们都认真观看了的，但是今天老师要来领同学们走进美国纽约近代美术馆，一起共同来了解大师法国《卢浮宫》这幅画，并且学会怎么进行创意改变。 学生：好 播放PPT文件《比萨斜塔》把各种不一样的图片播放给学生观看 A主体事物是：卢浮宫 A主体事物的特征是：建筑 （3）A主体事物的用途是：参观 学生能听懂 绘画与过程 第二步 画人物 30分钟 教师示范： 首先在硬纸板上用铅笔画出简单的形状，详情请参照参考步骤 再用在用白色勾边笔画外形。 颜色要控制好 第三步 画背景阶段 30分钟 以线描的形式画出卢浮宫，点线面相结合，以及线结合进行绘画创作，最好在画完卢浮宫，进行背景的添加。（这里可以根据学生喜欢的点线面进行背景绘画） 3、再用水粉颜料添加背景颜色，然后根据画面需要可自行添加，注意整体画面效果（数量根据画面需要） 注意画面整体性 第四步 画面调整 10分钟 1、根据画面的需要调整大关系，注意趣味引导，不要刻意让学生添加某样东西（根据画面而定，虽说自由发挥，但是有时也要让学生意识到要控制画面的整体效果） 注意画面整体效果 评价与展示 第六步 作品展评 10分钟 让学生在画面上写上自己的名字还有创作日期 作品展评、学生自评、相互点评、老师点评 老师点评：原来xxx同学心中的大师画围绕着鱼是这样的，主体物画得很生动，颜色的运用非常好，能够通过自己动手去完成作品，大胆发挥自己的想象力非常不错…… 3、如果时间充足的情况下，让学生根据自己的画面讲一个故事，说说为什么自己画面效果是这样的，为什么这样画。 根据自己的画面讲一个故事 六、科普与交流 科普 1、卢浮宫 ? 编辑 卢浮宫(法语:Musée du Louvre)位于法国巴黎市中心的塞纳河北岸，位居世界四大历史博物馆之首。 卢浮宫始建于1204年，原是法国的王宫，居住过50位 \t /doc/_blank 法国国王和王后，是法国文艺复兴时期最珍贵的建筑物之一，以收藏丰富的古典绘画和雕刻而闻名于世。 现为卢浮宫博物馆，历经800多年扩建重修达到今天的规模，占地约198公顷，分新老两部分，宫前的金字塔形玻璃入口，占地面积为24公顷，是华人建筑大师贝聿铭设计的。1793年8月10日，卢浮宫艺术馆正式对外开放，成为一个博物馆。 卢浮宫藏有被誉为世界三宝的《维纳斯》雕像、《蒙娜丽莎》油画和《胜利女神》石雕，拥有的艺术收藏达40万件以上，包括雕塑、绘画、美术工艺及古代东方，古代埃及和古希腊罗马等6个门类。从古代埃及、希腊、埃特鲁里亚、罗马的艺术品，到东方各国的艺术品，有从中世纪到现代的雕塑作品，还有数量惊人的王室珍玩以及绘画精品等等。 卢浮宫已成为世界著名的艺术殿堂，最大的艺术宝库之一，是举世瞩目的万宝之宫。 简介 卢浮宫?- 世界四大博物馆之一? 编辑词条? 修改义项名 卢浮宫(法语:Mus