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作文不能改变世界就改变自己 【篇一：材料作文：改变世界改变自己】 作文材料： 以上这段话引发了你怎样的思考？请联系生活体验和认识，写一篇文章，自拟标题，自选文体，不少于 800 字。 一、题意理解 （一）观点理解 1）世界：不以人的主观意志为转移的客观存在；自己：指自己为人处世的态度、方式。 2）改变：更换，更改；变化，使事物产生显著的差别。改变，要强调变化较大，不同于改进、改良。 “如果你不能改变世界，你就改变自己。 ”意思是在客观情况无法改变的情况下，就改变自己。本句强调的是改变自己，这是一种智者 的表现。比如：苏轼不能改变朝廷不重用他的客观现实，就改变自己的心态；林则徐面对无法改变的朝廷积弱场面，他改变自己投身造福百姓的民生中；刘伟不能改变的残疾的客观现实，改变自己的生活工作方式；旭日阳刚面对暂时无法改变的地位，以歌声来让自己快乐；。 （二）立意 切合题意 1）主张 “改变自己 ”，写足 “改变 ”“自己 ”两个要素；能够谈改变自己的什么、为什么要改变自己、怎样改变自己 2）主张 “改变世界 ”，写足 “改变 ”“世界 ”两个要素 能够谈改变世界的什么、为什么要改变世界、怎样改变世界。 3）主张将 “改变自己 ”与 “改变世界 ”结合起来，写足 “改变自己 ”与 “改变世界 ”两个要素 基本切合题意 1）平常谈 “改变 ” 2）简单提一下 “改变自己 ”或“改变世界 ”，然后全力写坚强、乐观、战胜挫折等其他话题。 偏离题意 1）完全脱离 “改变自己 ”或“改变世界 ”的论题 2）对 “改变自己 ”或 “改变世界 ”的理解完全失误 （二）文体选择 题目对文体的要求是 “文体自选 ”，能够写议论文、记述文、散文、应用文外包装文体等。只需达到了有关文体的要求即可。关于文体四不像者，从严扣分。 议论文重点看观点是否鲜明突出，思路是否清晰，论据是否正确丰富，论证剖析是否充足，语言是否有力度等。记述文重点关注中心是否正确鲜明，情节是否富有变化，描绘是否生动，语言是否有优美等。 其他文体也是从内容、形式、语言、创新等方面去评论。 （三）其他 1 ．字数不足 800 字者，每不足 50字扣 1分。 2 ．错字第一个不扣分，第二个起每错 1 字扣 1 分，最高扣 4 分。 3 ．缺标题扣 2 分，标题有错字扣 1 分。 4 ．不足 600 字者，最高 35 分；不足 400 字者，最高 20 分；不足 200 字者，最高 10 分。 5 ．卷面十分杂乱、乱涂乱改者，扣 2 分。 6 ．文体不清者，最高 40 分。 二、有关素材 有关链接一 序言 生活中，有很多青少年走上社会后，对人、对事充满了牢骚，抱怨社会、抱怨环境。总觉得自己怀才不遇，社会不公。殊不知，这种消沉的态度，并不能使事情得到改观、并不能使环境得到改变。其实，只有改变自己，才能改变世界；只有适应环境，才能改变环境；只有转变思路，才能改变出路。与其将希望寄望在客观条件的改变上，不如将希望寄望于挖掘自己的潜能上。 西方有句古谚： “人有一半是魔鬼，一半是天使。 ”魔鬼固然诡诈多端，天使也迷茫难测。人就是矛盾的复合体，世间最复杂、最难懂 的莫过于人本身。一个人想要真切做到改变自己，着实不易。 精彩书摘 第一章 改变自己才能改变世界 改变自己。才能改变命运细节解读 有人说命运是不能够改变的，命中注定的事是永远无法变更的。有 时，别人会宽慰你说： “每个人的一世都不是一帆风顺的，会经历许 多的坎坷、劫难、挫折等，我们是无法去改变的。 ”莫非是真的吗，命运真的无法改变？但是，我们往往忽略了自己也常会听到的这样 一句话： “你的命运操纵在自己手里，只需能够改变自己，就能够改变命运。 ” 成长风铃 命运是能够改变的，因为它掌握在我们自己的手中，如果你能正视自我，并改变自我，那么命运也会随之改变。下面的故事就很好地证了然这一点。 丈夫每日要受命出门演习，每日只剩下塞尔玛一个人在家里，没有人能够说话，也没有什么事情可干，这让她感觉特别的无聊。其实，塞尔玛也很想出门去走走，但是周边住的都是一些印第安和土耳其人，他们不会说英语，而塞尔玛也根本不懂他们的语言，彼此没法交流。因此，她写信给她的父亲母亲，说想要回家。没想到苦苦盼到父亲母亲的回信中既没有宽慰的话，也没有敦促塞尔玛回家的意思，一张 薄薄的信纸上只有短短几行字： “有两个人从牢狱的铁窗往外看，一 个看到的是地上的泥土，另一个看到的却是天上的星星。 ”刚开始看到这几句话的时候塞尔玛感觉很生气，后来她反复看、反复琢 磨，终于悟到了父亲母亲想要对自己说的话：自己忧虑、抱怨等一切问题的本源就在于总是习惯低头向下看，于是看到的只是地上的泥土。而我们的生活中除了泥土，还有满天的繁星，为什么不抬起头来，享受那星光灿烂的美好世界呢？塞尔玛把父