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幼儿园开学前、入学当日、开学后的工作指南 幼儿园开学前、入学当日、开学后的工作指南 （一）开学前 1.加强宣传引导： 各幼儿园要通过微信、短信等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动 员师生和家长积极配合幼儿园各项防控措施， 引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力 , 做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参 加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、 温泉、影院、商场、车站、码头、展览馆等。 2. 建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制： 对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握 来自疫情防控重点地区教职员工、幼儿的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区教职员 工、幼儿在园内各年级、班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的 康复情况，精准掌握每个教职员工、幼儿返校前 14 天的身体健康状况，“一人一案” 建立台账，做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员 工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察 14 天。 3. 开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技 能培训。 4. 做好园区预防性消毒： 持续、深入开展环境卫生整治，对教室、食堂、图书室、洗手间等重点区域和室内 幼儿园开学前、入学当日、开学后的工作指南 外场所提前杀菌消毒和通风换气，做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作，彻底清除各类病媒 生物孳生环境。开学前一天，幼儿园应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行园 区环境消毒，做好开学准备。 5. 幼儿园应加强与属地卫生健康部门、 疾病预防控制机构、 医疗机构的联系， 解决防控 疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。在卫生保健室附近设 置相对独立的观察室， 用以暂时留观身体不适的师生， 并优化工作流程、 做好环境消毒、 避免交叉感染。 6. 开学前应按规范配齐配足食堂、 公共卫生间等区域的水龙头数量， 保证满足需求； 在 园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣 传指引幼儿学会正确洗手方法。 7. 做好食堂、 饮用水的安全监管。 提前对食堂从业人员进行健康体检， 开展安全操作培 训，体检和培训合格后方可上岗。 8. 加强校车安全卫生检查。 重点对车内座椅、 扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒， 使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。 9.学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。 （二）入学当日 1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一 幼儿园开学前、入学当日、开学后的工作指南 定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。 2. 严控入园管理， 建立入园体温检测制度， 填写健康卡。 进入园区内的所有人员， 均需 接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。 3. 对去过疫情严重地区的幼儿， 入园时要严格进行健康监测。 出现发热、 乏力、干咳及 胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允 许未解除医学观察幼儿入园。 4. 通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。 5. 统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及 室内外环境卫生整洁。 6. 幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当 地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。 7. 幼儿园应尽量避免组织开学典礼等大型集体活动。 （三）开学后 1.上好开学第一课。幼儿园要在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知 识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在园区显著位置设置