2021年电大艺术学概论形成性考核册作业【参考答案14】.docVIP

2021年电大艺术学概论形成性考核册作业【参考答案14】.doc

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电大艺术学概论形成性考核册作业参照答案小抄 作业一 (一)名词解释 1、“客观精神说”——所谓“客观精神说”,源于古希腊哲学家拍拉图之“本质论美字”理论。以为在美现象背后,存在着一种终极美本质——“美自身”。而这个“美自身”拍拉图将其规定为“美理念”,或者是客观“宇宙精神”。艺术只是这种美理念,客观宇宙精神体现而已。这是柏拉图基于她客观唯心主义哲学观对艺术本质一种界定,即艺术作为对“理式世界”基本现实世界摹仿,是第三位。 2、“主观精神说”——以为艺术源于人主观精神,而并非是某种概念——“美理念”。艺术是审美体现,而审美依照是主观。因此艺术是“自我意识体现”,是“生命本体冲动”。持这种艺术“主观精神说”代表人物如德国古典美字开山祖康德更以为“艺术纯粹是艺术家们天才创造物”。这种“自由艺术”“不夹杂任何利害关系”。有着明显主观唯心主义哲学之特性。 3、“摹仿说”——西方文艺思想史上古希腊美学集大成者亚里士多德以为艺术是对真实“摹仿”。此说一方面必定了现实世界真实性,从而也就必定了“摹仿”现实艺术真实性,不但如此,亚里士多德“摹仿说”还进一步以为,艺术这种“摹仿”功能使艺术甚至比它所“摹仿”现实世界更真实。 4、形象性——为艺术基本特性之一,它是相对于哲字、社会科学总是以抽象概念形式来反映客观世界另一种样式。即文学艺术则是以详细,生动动人形象来反映作品社会生活和体现于其中作家、艺术家之思想情感。任何文艺作品,任何艺术都不能没有艺术形象。这就是艺术形象性。 (二)简答题 1、艺术本质问题科学理论基本。 答:所谓艺术本质问题科学理论基本,即是马克思所明确提出“艺术生产”概念之说,将“艺术”与“生产”联系起来,从生产活动实践出发来考察艺术问题,把艺术看作是一种特殊精神生产,是人们满足审美需要,它成果构成了人类光辉灿烂艺术文化宝库。 2、“艺术生产”理论给艺术学研究提供了哪些启示? 答:第一,艺术生产理论揭示了艺术来源,性质和特点。艺术来源离不开人类社会实践活动。 第二、艺术生产理论阐明了两种生产“不平衡关系”,即它发展不能脱离一定期代物质生产条件。但作为一种特殊精神生产又具备相对独立性。 第三、艺术生产理论揭示了艺术系统奥秘,即揭示了艺术作品与欣赏者,对象与主体,生产与消费之间互相依存,互相转化辩证关系。 3、艺术形象是内容与形式统一。 答:所谓艺术形象是内容与形式统一,它们意义一方面是指任何艺术形象都离不开内容,并且总是以一定形式来体现、体现内容。是两者有机统一。另一方面,在艺术欣赏中,直接作用于欣赏者感官是艺术形式,例如一首乐曲优美旋律,鲜明节奏。或者一幅油画丰富而和谐色彩等。然后由这种形式或生动而鲜明地展示出或含蓄而微妙地蕴涵着深刻思想内容。 (三)阐述题 1、艺术审美性。 答:艺术审美性是艺术基本特性之一,作为人类艺术精神本质详细现艺术创作及其作品,即所谓人类艺术生产产品,必要具备审美价值,换言之必要符合或满足人类审美需求,此即是艺术审美性。从艺术生产角度看,任何艺术作品都必要具备两个条件:其一,它必要是人类艺术生产产品;其二,它必要具备审美价值,即审美性。正是这两点,使艺术品和其她一切非艺术品区别开来。    1)艺术审美性是人类审美意识集中体现。 2)艺术审美性是真、善、美结晶。   3)艺术审美性是内容美和形式美统一。    ?发展、实现人性复归这一更加辽阔领域来使人结识美育。 若分而论之则其一,艺术审美性总是要体现为人类审美意识所指向之艺术品美,艺术表演美,从而给欣赏者带来精神上愉悦和快感,获得审美享有。 其二,艺术审美性又总是色含着人类对“善”向往和对“真”追求,也就是说尽管艺术欣赏是一种直感感受,而关注由艺术作品生动鲜明艺术形象所引起“美感”。但也离不开艺术家人生价值和道德评价在艺术形象中体现。其三,艺术审美性规定内容美和形式美高度统一,尽管作为人类精神产品之一艺术或艺术作品,相对于其他精神产品,艺术美更注要形式,甚而形式美可以是衡量艺术美一种独立方面。但艺术家们在其创作中依然在寻找,选取最能体现作品内容美形式,以加强艺术体现力。 2、结合自身艺术实践经验来理解和结识艺术基本特性。 答题要点: 1、普通而言:“自身艺术实践”对大多数没有受过艺术专业训练或不从事艺术工作人来说。可以用作“艺术实践经验”经验,应当是指欣赏艺术作品或欣赏艺术表演经验,这个说法是根据于“欣赏艺术作品是对艺术作品再创造”。这句名言。 2、参加一次大型(小型也可)文艺晚会和艺术特性诸如形象性;歌手在演唱歌曲时,以自己优美声音与演唱技术结合打动了你什么样心情从而引起了什么联想,从而你理介了艺术形象性。 3、诸如主体性,即个性,譬如流行歌坛新秀辈出与老田震,那英等她们之间有什么不同,她们和年青刘若英等有什么不同。 4、审美性:一幅画它好看在哪里?

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