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小班母亲节主题活动 【篇一：幼儿园小班母亲节活动教案】 2016 美美班母亲节活动教案 设计意图： 世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那 是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了 “母亲节 ”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的养育之 恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，特开展 “母亲节 ”主题活动。 活动目标： 1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 2、认识妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感谢之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备： 1、晨间讲话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、教师和家长共同给幼儿叙述爱妈妈的一些故事。 活动过程： 一、开始部分： 教师给幼儿介绍 5 月 12 日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的祝福。 二、基本部分： 教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢？（幼儿自由议论） 教师准备好制作好的礼品， “美丽的花朵 ”。幼儿察看，你看见了什么。 师：今天我们就来制作 “美丽的花朵 ” (教师解说花朵制作方法。 ) 教师散发制作材料。教师和幼儿一同制作 “美丽的花朵 ” 三、结束部分： 幼儿共同欣赏制作的礼品，一同和作品合影。 【篇二：小班母亲节活动方案】 小班母亲节活动方案 妈妈爱我，我爱她 活动目标： 丰富宝宝的认知，使宝宝认识 5 月份的第二个星期日是母亲节。 感觉母爱的伟大，愿意表达自己对妈妈的爱。 知道母亲节的含义，通过多种方式传达自己对妈妈的关心。活动形式： 亲子互动活动活动范围： 全班幼儿及家长有关地区活动： 美工区：引导幼儿利用废旧材料制作一朵花送给自己的妈妈，表达自己对妈妈的爱。 表演区：唱一首《世上只有妈妈好》，并高声说 “妈妈我爱你 ”。 活动准备： 材料准备：提早准备好小花，碎纸片，优美的音乐。 活动过程： 夸一夸自己的妈妈 1）师：今天是母亲节，是妈妈们的节日。今天，我们把小朋友的妈妈也请到了幼儿园和小朋友们一同做游戏，祝妈妈们节日快乐我们鼓掌欢迎妈妈的到来，好不好？ 2）请小朋友和自己的妈妈坐在一同，妈妈负责介绍自己，小朋友负责今一夸自己的妈妈。 老师：每个小朋友的妈妈 都是唯一无二的，都是最棒的。小朋友平时听到表扬会很开心，妈妈们也喜欢被别人夸奖，今天小朋友们就来夸一夸自己的妈妈好不好？能够夸一夸妈妈的衣服、工作和发型。 游戏： “小花送给妈妈 ” 1）老师：小朋友们，现在我们开始用手中的碎纸片粘一朵漂亮的花送给自己的妈妈。 2）师：母亲节呢，一定要给妈妈献花哦！接下来，小朋友要把制作的小花送给妈妈。送的时候，对妈妈说一句什么话呢？（引导幼儿送花的时候对妈妈说： “妈妈我爱你 ”、“妈妈辛苦了 ”） 3）幼儿送花给妈妈。 游戏：欣赏歌曲并高声唱出来 1）教师示范唱，并提问：妈妈下班之后，宝宝对妈妈说了什么话？ 2）教师边演唱边表演动作。 3）幼儿学唱，教师指导幼儿用和蔼的声音唱出宝宝对妈妈的关心。活动延长： 将当天活动的照片粘贴到墙上，这样幼儿每日都能够回想当时快乐的情景。 离园的时候，请幼儿表演歌曲给妈妈听。 【篇三：小班礼仪《母亲节》】 小班礼仪《母亲节》 小班礼仪《母亲节》 活动目的： 体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。 用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 、幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。活动准备： 、歌曲《我的好妈妈》 、图片 、收集妈妈劳动的照片及幼儿帮助妈妈劳动的照片。活动过程： 一、开始部分：（配乐《妈妈的吻》） 师：宝贝们，今天老师带来了一首对于妈妈的歌，你们想听听吗？ （想） 师：为什么要听这首歌呢？ 幼 : 因为妈妈要过节了。 师：对了，因为妈妈要过节了，今天我们就要来学习妈妈过的这个日子哦，我们给这个日子取个名字吧。 幼：师：母亲节 二、基本部分： （一）欣赏图片 ---- 怀胎妈妈 1 ．师：宝贝们，看看这图片上有什么？幼： 师：我们的妈妈肚子里有个小房屋，小小的你就住在里面，你慢慢的一天一天的长大了，妈妈的房屋太小了就住不下了，妈妈就去医院找医生帮忙，把你们从妈妈的小房屋里抱了出来，就变成了现在 的你了。当你在妈妈的肚子里的时候，妈妈走路会好累，你们还会每日都踢妈妈的肚子，妈妈每日都挺着大肚子还要做家务，辛苦吗？ 2 ．出示图片 —— 小鸟喂食 师：这是谁？ 幼：啄木鸟。 师：啄木鸟在干什么？ 幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。 师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。 3 、出示图片 —— 妈妈喂奶 师：宝贝们，这张图片你们看到了什么？ 幼：小宝宝在喝奶 师：对了，这个小宝宝刚出生还不