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近小学师德师风考核方案 ( 试行 ) 加强教师职业道德建设， 适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求， 结合 本校实际，制定本考核方案。 一、考核容和评分细则 ( 附后) 二、考核方法、步骤 1、成立师德师风考核小组。 校长担任考核小组组长 , 其他考核小组成员通过 选举形式产生， 挑选作风正派、 办事公正、 政策业务水平和群众威信较高的人员 担任。师德师风考核每学年度一次。考核实行百分制 , 学生评议（含学生家长） 占 20%，考核小组考核占 80%，根据《师德师风考核容和评分细则》组织考核。 2、组织考核。通过一定的形式向社会和家长通报师德考核容和标准，增强 工作的透明度和监督的力度。考核由学校考核小组组织进行，分学生（家长）评 议、考核小组考核两部分。学生评议：以班级为单位进行，班主任在本班评议， 任课教师由考核小组在其所教班级中随机抽取一个班进行评议， 对于所教班级较 多的任课教师，不连续两年由同一个班级对其进行评议；学生不能评议的对象， 改由教职工评议； 学生评议允许家长参与。 同时学校结合实际， 发放征求意见表 形式向社会征求意见。 考核小组考核： 考核小组依据教师平时的师德表现、 学校 相关记录， 组织考核， 并结合学生评议进行综合分析， 对每个教职工作出客观评 价。 3、公布考核结果。考核小组将考核结果通过适当形式向全体教职工公布。 4 、上交表册。考核完成后，填写《师德师风考核表》。 三、考核等级 考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。其中 90 分-100 分 为优秀， 70 分-89 分为合格， 60-69 分为基本合格 ,60 分以下为不合格。 凡有下列情况之一者， 实行一票否决， 不管得分多少， 考核等级定为不合格： 1、触犯法律受到刑事处罚的，受到党纪、政纪处分的。 2、违反计划生育有关禁止性规定的。 3、违反社会治安综合治理有关规定，造成严重社会影响的。 4 、严重违反党风廉政建设规定的； 5、传播有害学生身心健康的思想 , 参与、 赌博和邪教活动， 造成严重社会影 响的。 6、向学生家长索要钱物，利用职务之便谋取私利，造成严重社会影响的。 7、体罚或变相体罚学生，造成严重社会影响的。 8、品行不良，讽刺、挖苦、侮辱、猥亵学生，影响恶劣的。 9、有聚众上访、打架斗殴、罢课罢会等问题，严重影响教育形象的。 10、组织和参与有偿家教、违规补课，屡教不改，严重影响教育形象的。 11、有其他严重问题的。 四、考核结果的使用 1、建立个人师德师风档案。将经教育局审核的《师德师风考核表》存入 教师业务档案， 作为对教师进行奖惩、 聘任以及教师职务晋升、 工资晋升的重要 依据。 2、对师德师风考核优秀者， 在专业技术职务评聘和评先评优时优先考虑。 师德考核不合格者，取消当年所获荣誉称号，两年不得评先评优。 师德师风考核容和评分细则 被考核 人 : 年 月 日 考核 分值 具体容 评分办法 自评分 考核分 备注 容 1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥 护社会主义。没有违背党和国家方针政策的言行。（ 4